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写出化学式、物质的名称:
(1)二氧化碳
 
;(2)过氧化氢
 
;(3)KMnO4
 
;(4)Fe3O4
 
分析:化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.
化合物化学式的读法:一般是从右向左读,读作“某化某”,有时还要把元素符号右下角的数字读出来,如SO2、P2O5等,据此进行分析解答.
解答:解:(1)二氧化碳的化学式为:CO2
(2)过氧化氢的化学式为:H2O2
(3)KMnO4从右向左读,读作高锰酸钾.
(4)Fe3O4从右向左读,读作四氧化三铁.
故答案为:(1)CO2;(2)H2O2;(3)高锰酸钾;(4)四氧化三铁.
点评:本题难度不大,掌握化合物化学式的书写一般规律与读法是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

27、工业生产、人类生活与化学有着密切的关系,请你用C、H、O、Na、C1、Ca六种元素中的一种或几种(可重复使用)写出符合下列要求的物质的化学式:
(1)农村大力推广使用的沼气(又名天然气)的主要成分
CH4

(2)一种有毒气体,可用于铁的冶炼
CO

(3)少量存在于人体胃液中,可帮助消化的物质
HCl

(4)生活中常用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等食物的盐
NaCl

(5)可以用作建筑材料的碱
Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

36、下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系.请回答:

(1)写出下列物质的化学式:A、
CaCO3
C、
CO2

(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名称为:
过滤

(3)若I是红褐色沉淀,请写出G+F→I的化学方程式:
FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl

(4)指出反应①的基本类型是
化合
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

学了半学期的化学,同学知道身边的一些物质:如水、氧气、二氧化碳、铁、镁条、木炭、氢气等物质,请选用这些物质化学式回答下列问题:
(1)水通电分解产生两种气体分别是
氢气
氢气
氧气
氧气
反应的化学方程式是
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
.通过这个实验可以证明水是由氢、氧2种元素组成的.
(2)同学们喜欢喝汽水饮料,汽水饮料又名碳酸饮料,是因为水中溶解二氧化碳气体而生成碳酸(H2CO3),请用化学方程式表示这一反应:
H2O+CO2═H2CO3
H2O+CO2═H2CO3

(3)请选择上面适当的物质写出一个能够燃烧的化学反应方程式:
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
C+O2
 点燃 
.
 
CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业生产、人类生活与化学有着密切的关系,请你用C、H、O、Na、C1、Ca六种元素中的一种或几种(可重复使用)写出符合下列要求的物质的化学式:
(1)农村大力推广使用的沼气(又名天然气)的主要成分
CH4
CH4

(2)一种有毒气体,可用于铁的冶炼
CO
CO

(3)澄清石灰水中的主要成分是
Ca(OH)2
Ca(OH)2

(4)汽水中含有的一种酸
H2CO3
H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?宁夏)维生素C又名抗坏血酸,化学式为C6H806,可溶于水,主要存在于蔬菜和水果中,它能增强人体对疾病的抵抗能力.
(1)请写出维生素C所属的物质类别:
有机物
有机物

(2)某同学设计了两个实验来证明维生素C药片中含碳元素并具有酸性.请你和他一起完成实验报告:
    实验操作步骤     实验现象     结    论
实验1:用坩埚钳夹持1片维生素C药片放在酒精灯火焰上灼烧
在其上方罩一个内壁涂有石灰水的烧杯,可以看到有白色沉淀生成
在其上方罩一个内壁涂有石灰水的烧杯,可以看到有白色沉淀生成
维生素C药片中含碳元素
实验2:
可以看到紫色石蕊试液显红色
可以看到紫色石蕊试液显红色
维生素C药片具有酸性
(3)根据维生素C的性质,下列物质中能与维生素C反应的是
BCE
BCE

A.食盐    B.纯碱    C.链条    D.硫酸钾    E.苛性钠
(4)维生素C在酸性环境中比较稳定,在高温时易被破坏.请你说说,如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C.
因为维生素C在高温时易被破坏,因此食用黄瓜可以加一些食醋凉拌即可
因为维生素C在高温时易被破坏,因此食用黄瓜可以加一些食醋凉拌即可

(5)若配制质量分数为10%的维生素C注射液100g,需水的质量为
90
90
g.

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