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钙是维持人体正常功能所必需的元素。钙尔奇是常用的补钙剂,主要成分是CaCO3, 钙尔奇每片2.0g。取1片钙尔奇,放入盛有10g稀盐酸的烧杯中,其中碳酸钙跟盐酸恰好完全反应(其它成分与盐酸不反应)。烧杯内物质质量变为11.34g。试计算:

(1)反应产生二氧化碳________g,是________mol;

(2)每片钙尔奇中含碳酸钙________mol;

(3)服用钙尔奇通常一日2次,每次1片。则每人每天摄入钙元素的质量为________g。

(4)根据化学方程式列式计算上述反应所用稀盐酸溶质的质量分数(精确到0.01%)________

0.660.0150.0151.210.95% 【解析】 (1)根据质量守恒定律可以知道生成二氧化碳的质量为:2.0g+10g-11.34g=0.66g,二氧化碳的物质的量为:0.66g÷44g/mol=0.015mol; (2)设碳酸钙的物质的量为x,稀盐酸中氯化氢的物质的量为y, CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 1 2...
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相关习题

科目:初中化学 来源:人教版九年级上册化学试卷-第5单元《化学方程式》单元测试 题型:单选题

某有机物燃烧后生成CO2和H2O两种物质,则此有机物的组成是( )

A. 只含有碳、氢元素 B. 一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素

C. 一定含有碳、氢、氧元素 D. 肯定含有碳、氧元素

B 【解析】 某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水,根据质量守恒定律可知,二氧化碳中的碳元素和水中的氢元素一定来自于该物质,二氧化碳和水中的氧元素可能来自于该物质和氧气,也可能完全来自于氧气;故此有机物一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素。故选B。

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级全册(全国版)第一章 1.2 化学研究些什么 题型:单选题

薯片放置于空气中一段时间,变得不再松脆,说明空气中含有(  )

A. 氮气 B. 氧气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳

C 【解析】 A、氮气不能使薯片变得不再松脆,错误;B、氧气能支持燃烧和供给呼吸,不能使薯片变得不再松脆,错误;C、薯片放置于空气中一段时间,变得不再松脆,说明空气中含有水蒸气,正确;D、二氧化碳不能使薯片变得不再松脆,错误;故选C。

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级全册(全国版)第一章 1.1 化学给我们带来什么 题型:单选题

化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用.下列各项措施与其要达到的目标不相符的是(  )

A. 研制、合成药物﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣抑制细菌和病毒

B. 生产化肥和农药﹣﹣﹣﹣﹣﹣增加粮食产量

C. 开发新材料、新能源﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣改善生存条件,提高生活质量

D. 合成食品添加剂﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣增进人体健康

D 【解析】 试题分析∶化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用。A.研制、合成药物-------抑制细菌和病 B.生产化肥和农药------增加粮食产量C.开发新材料、新能源-------改善生存条件,提高生活质量。故A.B.C.均是化学的作用。D.合成食品添加剂-------不利于增进人体健康。故D错误。 考点∶考查化学的作用。

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科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 6.1 物质的溶解过程 单元检测 题型:计算题

为了测定某含杂质7%的黄铜样品中铜的质量分数(杂质中不含铜、锌元素,杂质不溶于水,不与其它物质反应,受热也不分解),某化学小组进行了如下实验:

(1)配制上述质量分数为14.6%的稀盐酸,需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是 _______.

(2)发生反应的化学方程式为________.

(3)根据已知条件列出求解100g该黄铜样品中锌的质量(X)的比例式为________.

(4)该黄铜样品中铜的质量分数是________  .

(5)向过滤后所得滤液中加入87.4g水,则最终所得溶液之中溶质的质量分数是 ________  .

(6)欲将黄铜样品中的铜转化为铜盐,可将过滤后所得的不溶性物质洗涤、烘干.然后在空气中加热,充分反应,则可得到含杂质的氧化铜的质量是_______,再经过某些反应操作就得到了所需铜盐.

40gZn+2HCl═ZnCl2+H2↑=80%13.6%107g 【解析】 (1)设需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是x,100g×14.6%=x×36.5%,解得:x=40g; (2)铜不能和稀盐酸反应,锌和稀盐酸反应生成了氯化锌和氢气,该反应的化学方程式为:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑; (3)反应生成氢气的质量为:100g+100g-199.6g=0.4...

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科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 6.1 物质的溶解过程 单元检测 题型:单选题

梳理化学知识,能使你头脑更聪明.以下完全正确的一组是(   )

A

安全常识牢记心中

B

对鉴别方法的认识

①CO中毒:喝牛奶

②炒菜时油锅着火:弃锅逃走

①区分过氧化氢溶液和水:加二氧化锰

②区分硬水和软水:加肥皂水

C

日常生活经验

D

对微粒的认识

①洗洁精清洗油污:乳化作用

②用水灭火:降低可燃物着火点

①原子:由原子核和核外电子构成

②阴离子:质子数>电子数

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、发生CO中毒,立即转移到通风的地方救治,且拨打120,若人误食重金属盐中毒后,为减轻毒性,可立即喝大量牛奶,让牛奶与重金属盐作用,缓解毒性;炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,可以隔绝氧气或空气,故A错误;B、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,而水不能,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别;硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加...

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科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 6.1 物质的溶解过程 单元检测 题型:单选题

化学知识来源于生活又服务于生活。下列有关化学知识在生活生产中的运用,错误的是

A. 用熟石灰中和酸性土壤 B. 室内起火马上打开所有的门窗通风

C. 煮沸、蒸馏的方法都能将硬水软化 D. 洗洁精除去餐具上的油污是“乳化作用”

B 【解析】 A、用熟石灰中和酸性土壤,熟石灰价格便宜,常用于中和酸性土壤,故A正确;B、室内起火马上不应打开所有的门窗通风,应先拉电闸,故B错误;C、煮沸、蒸馏的方法都能将硬水软化,煮沸是软化水常用方法,蒸馏是净化水程度最高的一种方法,故C正确;D、洗洁精除去餐具上的油污是“乳化作用”,故D正确。

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科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 4.2 碳及其化合物 单元检测 题型:单选题

下列有关验证二氧化碳性质的实验中,不能证明二氧化碳化学性质的是(  )

A. B.

C. D.

D 【解析】 A、稀盐酸和石灰石反应生气二氧化碳,二氧化碳是两支蜡烛从上到下依次熄灭,下面的先熄灭说明二氧化碳的密度比空气大,属二氧化碳的物理性质,蜡烛熄灭说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,属于二氧化碳的化学性质,所以A不正确; B、该实验二氧化碳和石灰水反应生成白色沉淀,属于二氧化碳的化学性质,所以B不正确; C、二氧化碳溶于水能与水反应生成碳酸,碳酸使紫色的石蕊试液变红,...

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科目:初中化学 来源:西藏2018年中考化学试卷 题型:推断题

A~J是初中化学中常见的物质,其中A为气体,B为红棕色粉末,E为浅绿色溶液,G是一种建筑材料,它们之间的关系如下图(部分反应物或生成物已略去)。

(1)写出化学式:D__________,I____________;

(2)A+B→C+D的化学反应方程式是_____________;

(3)F+I→G+J反应的基本类型为______________反应。

CO2Ca(OH)23CO+Fe2032Fe+3CO2复分解 【解析】 B为红棕色粉末,可知B为氧化铁;E为浅绿色溶液,由反应关系图可知E为硫酸亚铁;G是一种建筑材料,可知G为大理石或者石灰石,主要成分为碳酸钙,高温分解为二氧化碳和氧化钙,又因A为一种气体可以和氧化铁在高温条件下反应也能生成D,故D为二氧化碳,C为金属铁,A为一氧化碳,H为氧化钙,H能与水反应生成I,故I为氢氧化钙,I...

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