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【题目】下列关于分子、原子的叙述不正确的是

A.分子是化学变化中的最小粒子B.都在不断运动

C.都是构成物质的微粒D.分子由原子构成

【答案】A

【解析】

A、分子是保持物质化学性质的一种微粒;原子是化学变化中的最小粒子,符合题意;

B、分子、原子都是构成物质的微粒,都是在不断运动的,不符合题意;

C、分子、原子都是构成物质的微粒,不符合题意;

D、分子在化学变化中可分为原子,原子可构成分子,不符合题意。故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用的气体制取装置如下,请回答:
①写出编号仪器的名称:Ⅰ;Ⅱ
②实验室既可以制取 CO2 ,又可以制取 O2 的发生装置为(填装置编号),实验室制取 CO2
化学方程式为。收集一瓶较纯净的 O2 可以选用的装置是。(填装置编号)。
③某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如下图),验满时,把燃着的木条放在玻璃
(填“a”或“b”)端,如果熄灭则满了。

④小明用氯酸钾和二氧化锰反应制取氧气,反应中固体总质量随时间变化如下图所示:

Ⅰ. 反应生成的氧气质量是g。
Ⅱ. 计算参加反应的氯酸钾的物质的量是。(根据化学方程式计算)
Ⅲ. 请分析图中 P 点固体的成分:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语与所表述的意义不相符的是(

A.N2——氮气中氮元素的化合价为0

B.2H——2个氢元素

C.2H2O——2个水分子

D.CuO——氧化铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学研究物质的组成、结构、性质和变化规律。请回答:①如下图所示装置可以研究水的组成,反应的化学方程式是 , a处气体可以用检验

②有四种微粒的微观示意图如下,其中能构成单质的是

③某兴趣小组同学通过以下实验研究活性炭的吸附性(活性炭是一种难溶于水的黑色粉末):

I.甲同学:在一支试管中加入约5mL的水,滴加1-2滴红墨水,往试管中加少量活性炭,振荡,发现活性炭悬浮于液体中,未能观察到预计的实验现象。
II.乙同学:在甲同学的基础上,用玻璃棒将一团棉花从试管口慢慢推推入底部(如上图),请问此处棉花的作用
III.丙同学:丙同学认为乙同学的实验还不能达到实验目的,又增加了一个对比实验,请问丙同学实验的目的是什么

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下净水的操作:①静置 ②蒸馏 ③过滤,相对净化程度由低到高的顺序是

A.①②③B.③②①C.③①②D.①③②

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验现象描述正确的是(  )

A.镁在空气中燃烧:发出耀眼的白光,生成白色固体氧化镁

B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

C.硫粉在空气中燃烧:产生明亮蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体

D.木炭在氧气中燃烧:发出白光,产生无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃,有晶体析出(晶体中不含水)。下列有关量中没有发生改变的是

A.溶液的质量B.溶液中溶质的质量

C.溶液中溶剂的质量D.溶液中溶质的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验均来自初中课本,对其中实验现象的描述错误的是(  )


测定空气中氧气的含量


镁条在空气中燃烧


一氧化碳与氧化铁反应


石墨连接在电路中

A.集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处

B.产生耀眼白光,生成白色固体

C.玻璃管内红色粉末变为白色

D.灯光亮了


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用表中装置进行二氧化碳性质的实验,实验前止水夹处于关闭状态。请回答:

实验装置

实验1

实验2

Ⅰ. 将A试管充满CO2 , B试管加入紫色石蕊溶液
Ⅱ. 密闭下,用针筒将A中部分CO2抽出
Ⅲ. 打开K

Ⅰ. 将A试管充满CO2 , B试管加入稀盐酸
Ⅱ. 用针筒向A 中注入适量的饱和澄清石灰水,振荡
Ⅲ. 打开K


(1)实验1中可以验证CO2与水发生反应,看到的现象是
(2)实验2中,步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为;步骤Ⅲ中,打开K后发现A中液面上升后又下降,有气泡产生,产生以上现象的原因是

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同步练习册答案