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12.某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率.该同学猜想;是CuSO4与Zn发生反应而加快了氢气产生的速率.试根据信息回答下列问题:
(1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(2)若该同学的猜想是正确的,则在Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4四种溶液,可与实验中CuSO4溶液起相似作用的是Ag2SO4
(3)要加快上述实验中气体产生的速率,还可采取的措施有加热(回答一种即可);
(4)为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学继续进行了一系列的实验.通过实验该同学还发现:当加入少量CuSO4溶液时,生成氢气的速率会大大提高.但当加入的CuSO4溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降.你认为氢气生成速率下降的主要原因是降低了硫酸的浓度.

分析 锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气;
钾、钠、镁比锌活泼,锌比银活泼;
增大浓度、升高温度、增大反应物的接触面积,都能够加快反应速率.

解答 解:(1)稀硫酸与锌反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
故填:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(2)若该同学的猜想是正确的,则在Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4四种溶液,可与实验中CuSO4溶液起相似作用的是Ag2SO4
故填:Ag2SO4
(3)要加快上述实验中气体产生的速率,还可采取的措施有加热、增大稀硫酸的浓度等.
故填:加热.
(4)氢气生成速率下降的主要原因是降低了硫酸的浓度.
故填:降低了硫酸的浓度.

点评 要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料.提纯含少量泥沙的粗盐.一般经过下列操作流程:

(1)①中必须用到一种仪器是A(填序号).
A、研钵   B、量筒   C、烧杯   D、试管
(2)⑤中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到蒸发皿等仪器.
(3)实验结束后称量获得精盐,并计算精盐制得率,发现制得率较低,基可能原因是ABD(填序号).
A、食盐没有全部溶解即过滤   B、蒸发时食盐飞溅剧烈
C、蒸发后,所得精盐很潮湿   D、器皿上沾有精盐没全部转移到称量纸上
(4)精盐中含有MgS04、CaCl2等可溶性杂质,化学工业上需要纯净的氯化钠,需对精盐进行纯化.将精盐溶于水,然后通过如下操作即可得到较纯的氯化钠.
a、过滤; b、加过量的Ba(OH)2溶液; c、加适量的盐酸; d、加过量的Na2CO3溶液; e、蒸发.
①正确的操作顺序是bdace.
②步骤c判断加入盐酸“适量”的现象是不再有气泡产生为止(填序号).
(5)①写出Ba(OH)2溶液与MgSO4溶液反应的化学方程式:Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓.
②写出Na2CO3溶液与盐酸反应的化学方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题.

(1)硫在氧气中燃烧的主要实验现象是发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体,水在该实验中的作用是防止生成物二氧化硫扩散到空气中,污染空气;
(2)铁丝的燃烧也在集气瓶底留有少量的水,其目的是防止高温溅落物炸裂集气瓶底.
(3)镁带不仅能在空气中燃烧,还能在二氧化碳中剧烈燃烧,放出大量热,产生耀眼白光,生成白色固体氧化镁和黑色颗粒碳,请写出此反应的化学方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实验现象正确的是(  )
A.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟
B.向馒头上滴加碘水后变蓝
C.红磷在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
D.镁带在空气中燃烧,放出大量的热,生成黑色固体

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7.海水蕴藏着丰富的化学资源,目前世界60%的镁是从海水中提取的.其主要流程如图所示.某校兴趣小组同学对从海水中提取金属镁的过程进行了有关探究.

(1)在实验室进行操作a分离后的溶液(海水)中含有CaCl2等杂质,可向其中加入过量的Na2CO3(填化学式,后同)、适量的HCl,蒸发结晶,以除去CaCl2制得较为纯净的NaCl晶体.
(2)兴趣小组同学取一定量的海水样品,分别加入NaOH溶液,进行实验,测得的实验数据如表:
实验1实验2实验3
海水样品质量/g100100100
加入NaOH溶液质量/g101520
生成沉淀物的质量/g0.220.290.29
观察与分析上述数据,并计算
①海水样品中氯化镁的质量分数是多少?(计算结果精确到0.001%)
②若从1t这种海水中可提取多少千克金属镁?

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17.用数字和符号表示填空:
(1)2个铁原子2Fe;             
(2)3个水分子3H2O;
(3)4个硝酸根离子4NO3-;            
(4)铁锈的主要成分Fe2O3
(5)用于改良酸性土壤的是Ca(OH).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.稀土元素是一类有重要用途的资源,铈是一种常见的稀土元素,下列说法中正确的(  )
A.铈属非金属元素B.铈的相对原子质量是140.1克
C.铈原子的质子数为58D.铈原子中的中子数为58

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.镁条燃烧:Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2
B.双氧水中加入少量MnO2:H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2
C.高炉炼铁:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
D.烧碱溶液滴入硫酸铜溶液中:NaOH+CuSO4=NaSO4+Cu(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.人类的生产生活离不开金属材料,金属及金属材料在生产、生活中应用广泛.
(1)生活中常用的铁锅炒菜,主要是利用了铁的导热性;铁在潮湿的空气中容易锈蚀,喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀,起防锈原理是隔绝氧气和水,喷漆前需将铁制品放入稀盐酸中除锈(铁锈主要成分是Fe2O3),观察到溶液变黄,有无色气泡逸出,写出其中涉及到的一个化学方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(2)化学实验室要从含少量铜粉的银、锰(Mn)混合金属粉末中分离出贵金属,并获得一种盐晶体,将有关三种金属随意编号为:A、B、C,并设计了如下流程:

①A、B、C三种金属的活动性顺序为A>B>C.
②金属C是Ag,已知A的硫酸盐中A元素显+2价,请写出步骤①的反应的化学方程式:Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑.

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