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下列各组物质的名称、俗名、化学式表示同一物质的是(    )

A 氢氧化钠、纯碱、NaOH      B  氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2

C 氯化钠、食盐、NaCl        D  碳酸氢钠、小苏打、Na2CO3

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


 家庭中洗涤热水瓶内少量水垢最好选用

   A. 用洗洁精洗涤 B. 用纯碱洗涤        C. 用食醋洗涤     D. 用食盐水洗涤

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知材料:在实验室里,金属钠保存在煤油中。在烧杯中加一些水,滴入几滴酚酞试液,然后把一小块钠放入水中,钠与水剧烈反应,钠熔为小球并在水面快速游动,产生一种可燃性气体,烧杯中的液体变红。

请回答下列问题:

(1)钠、煤油、水三者的密度大小顺序为         >         >         

(2)钠与水反应的化学方程式为                                                          ,此反应的基本类型是                            

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在)。下列说法正确的是                        (     )

A.三种物质溶解度大小依次为:乙>丙>甲

B.将温度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:乙>丙=甲

C.将温度由t2℃降到t1℃,析出甲的质量比乙多

D.若甲中含有少量杂质乙,可采用降温结晶的方法进行提纯

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科目:初中化学 来源: 题型:


某实验小组利用废硫酸制备K2SO4并研究CaSO4·2H2O加热分解的产物。

一、K2SO4的制备

(1)将CaCO3研成粉末的目的是____________               _。

(2)上述流程中可循环使用的物质有CO2和__________(填写化学式)。

(3)反应III中相关物质的溶解度如下表。你认为反应III在常温下能实现的原因是________

____________。

物质

KCl

K2SO4

NH4Cl

M

溶解度/g(常温)

34.0

11.1

37.2

19.5

(4)不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应III所得晶体的目的是_____________________。

  二、研究CaSO4·2H2O加热分解的产物

(5)分离所得的CaSO4·2H2O含有CaCO3,可用盐酸除去,该化学反应方程式为

________________________。

(6)为了测定CaSO4·2H2O和CaCO3的质量比x∶y,实验小组利用下图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验。

①实验前首先要________________,再装入样品。装置A的作用是_____________________。

②已知CaSO4·2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃时CaSO4开始分解;CaCO3在900℃时分

解完全。现控制B装置900℃进行实验采集了如下数据:

 a.反应前玻璃管与样品的总质量m1g        b.反应后玻璃管中固体的质量m2g

c.装置C实验后增重m3g                  d.装置D实验后增重m4g

某同学选用b、d或c、d数据组合求出的值x∶y,若无装置E,则实验测定结果将________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。若实验测得m3=1.8g, m4=2.2g,求x∶y的值(写出计算过程)。(已知CaSO4·2H2O的相对分子质量是172)

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科目:初中化学 来源: 题型:


 鱼胆弄破后,会使鱼肉粘上一种叫胆汁酸(一种酸)的难溶于水的物质,使鱼肉变苦,要消除这种苦味,可用下列的何种溶液冲洗最适宜

 A. 食盐水           B. 醋             C. 纯碱溶液         D. 氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学就在我们身边,我们的生活离不开化学物质。现有以下六种物质

①氨水;②明矾;③氧化铝;④硝酸钾;⑤酒精;⑥碳酸氢钠。请选择适当物质的序号填空:(1)可作为火锅燃料的是_____;(2)净水时可用作吸附水中悬浮杂质的是_____;(3)可用焙制糕点的是_____; (4)常作为复合肥料使用的是_______。

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活中一些常见物质的pH如下图,下列四种物质中酸碱性与众不同的是      (     )


A.肥皂水         B.牙膏            C.西瓜汁          D.玉米粥

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科目:初中化学 来源: 题型:


镁是化学性质活泼,在空气中常温下就能被缓慢氧化。下列有关镁条燃烧实验的说法不正确的是A.实验前,应先用砂纸打磨镁条至表面出现银白色

B.实验时,应使用石棉网

C.实验时,应用坩埚钳夹持镁条,在酒精灯上点燃

D.镁条在空气中缓慢燃烧,发出耀眼的黄光,有大量蓝紫烟生成

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同步练习册答案