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稀有气体是指
 
 
 
等.?
考点:空气的成分及各成分的体积分数
专题:空气与水
分析:空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;稀有气体是指:氦、氖、氩、氪、氙、氡等.
解答:解:稀有气体大约占0.94%,稀有气体是指:氦、氖、氩、氪、氙、氡等,故答案为:氦、氖、氩、氪、氙、氡等;
点评:本考点考查了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学课外小组同学在实验室利用废铜屑制取硫酸铜,甲、乙、丙、丁四位同学分别设计了下列四种方案:
甲:Cu
O2
CuO
H2SO4
CuSO4       乙:Cu
FeSO4溶液
CuSO4
丙:Cu
AgNO3溶液
Cu(NO32
NaOH溶液
Cu(OH)2
H2SO4
CuSO4
丁:Cu
H2SO4
CuSO4(丁通过查资料得知:Cu+2H2SO4(浓)═CuSO4+SO2↑+2H2O)
请你完成对上述方案的评价及回答相关问题:
(1)一定不能达到预期目的是
 
同学的方案,理由是
 

(2)理论上可行,但不经济的是
 
同学的方案,最优化的是
 
同学的方案.

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧化铁的化学式为Fe2O3,若铁的化合价不变,则氯化铁的化学式为(  )
A、Fe2Cl3
B、FeCl2
C、FeCl
D、FeCl3

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了警示世人因气候变化对人类危害的关注,2009年“世界环境日”的主题是“团结起来应对气候变化”.下列做法或认识不符合这-主题的是(  )
A、提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行
B、广泛使用酒精、沼气,既可解决能源问题,也有利减轻温室效应
C、植树造林,严禁乱砍滥伐
D、在生产和生活活动中提倡使用节能技术和节能用具

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四项基本实验操作中,正确的是(  )
A、
倾倒液体试剂
B、
读出液体的体积数
C、
闻气味
D、
往装有碱液的试管里滴加酚酞试液

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科目:初中化学 来源: 题型:

某元素原子A的质子数为z,已知B3+和A2+具有相同的核外电子数,则B元素的质子数为(  )
A、z-2+3
B、z-2-3
C、z+2+3
D、z+2-3

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学反应中,下列各项肯定不变的是(  )
①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类 ⑤物质状态 ⑥原子种类.
A、①②③B、④⑤⑥
C、②④⑤D、①③⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

书写下列化学方程式:(1)硫在氧气中燃烧
 
.(2)铁在氧气中燃烧
 

(3)铝在氧气中燃烧
 
.  (4)电解水
 
.(5)加热高锰酸钾制取氧气
 

(6)镁条在空气中燃烧,不仅生成氧化镁、氮化镁,还有少量的镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物.请写出镁与二氧化碳反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于CO2的组成的叙述中,正确的是(  )
A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成
B、固体二氧化碳由碳原子和氧分子组成
C、二氧化碳分子中含一种碳元素两种氧元素
D、一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子组成

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