【题目】在实验室里,小明与同学欲用下图所示装置(气密性良好)和药品制取氧气并验证其有关性质。
(1)写出图中标有序号的仪器名称:① ,② 。
(2)点燃A中的酒精灯制取并收集氧气,反应的文字表达式式为 。待检验到B中氧气已收集满,接下来的操作是 ,把集气瓶盖好玻璃片后,正放在桌面上。
(3)将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中,可观察到 且瓶壁上有水雾出现,证明蜡烛燃烧有水生成。接着,将蜡烛从集气瓶中取出, (填实验步骤和现象),证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。
(4)小明同学要制取纯净的氧气来做铁丝在氧气中燃烧的实验应该用 法收集气体,他在铁丝末端系一根小木棍,其目的是 ,在集气瓶底部盛少量水,其目的是 ,如果仍然没有观察到铁丝剧烈燃烧,则原因可能是 。
【答案】(1)①试管,②集气瓶。
(2)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;从集气瓶中取出导管。
(3)燃烧更旺,发白光,向集气瓶中倒入少量澄清石灰水后振荡,石灰水变浑浊
(4)排水;引燃铁丝,防止铁丝燃烧后的融化物溅落到集气瓶底部使集气瓶炸裂,铁丝生锈(答一点,合理给分)。
【解析】
试题分析:(2)高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式式为高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 。待检验到B中氧气已收集满,接下来的操作是从集气瓶中取出导管,把集气瓶盖好玻璃片后,正放在桌面上。(3)氧气有助燃性,能使蜡烛燃烧的更旺;蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。(4)氧气难溶于水,可以用排水法收集,且排水法收集的气体比较纯;他在铁丝末端系一根小木棍,是利用木棍燃烧释放热量,让铁丝的温度及时达到着火点而燃烧;在集气瓶底部盛少量水,其目的是防止铁丝燃烧后的融化物溅落到集气瓶底部使集气瓶炸裂,如果仍然没有观察到铁丝剧烈燃烧,则原因可能是铁丝表面有铁锈或者集气瓶内氧气的含量太低,或者伸入集气瓶内时,木棍还剩太多,使瓶内氧气被木棍消耗太多。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】扬州下列著名的工艺产品生产过程中,一定包含化学变化的是
A.剪纸 B.用铁矿石炼钢生产“扬州三把刀”
C.用玉石加工成精美“扬州玉” D.将宝石镶嵌在胚体上制作扬州漆器
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。下图是某密闭容器中氢气燃烧的微观示意图(“”表示氧原子,“”表示氢原子)。
请回答:
①从微观过程可分析出,变化Ⅰ的变化过程是 (填“物理变化”或“化学变化”,下同);Ⅱ的变化过程是 ;
②变化Ⅰ的过程中,没有发生变化的最小微粒是 (填微粒名称);
③下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是 (填写序号);
A.分子的化学性质发生了改变 B.分子变小了 C.分子间的距离变小了
④发生反应的化学方程式是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某课外兴趣小组的同学参考自来水厂的净水过程,从河水中取样,进行净化处理实验,请回答下列问题:
(1)同学们向河水样品中加入 使悬浮物沉降,然后进行过滤。
(2)在过滤过程中同学们需要使用到的玻璃仪器有 。
(3)该小组向学向得到的滤液中加入活性炭,利用它的 性除去水中的色素和有异味的物质。
(4)自来水厂的水在进行这样的一系列净化过程后,还必须进行消毒。ClO2 是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程图如下:
试回答:ClO2 的名称为 ; 根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述中,正确的是
A.铜绿加热,试管内壁出现水珠,生成黑色的氧化铜
B.石蜡在氧气中燃烧,发出红光
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。
A B C D E
(1)写出图中标有①的仪器名称:①_________________。
(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气并收集一瓶氧气,应选择的发生装置是:___________(填字母)发生反应的文字表达式为 ,基本反应类型为 。
(3)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取收集一瓶氧气,发生反应的文字表达式为 ,其中二氧化锰起 作用。
(4)用C装置收集氧气的依据是 ,检验氧气是否集满的方法是 。
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