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16.如图所示,一悬挂铜球浸没在某溶液中,且铜球不与烧杯接触,现往该溶液中投入一铁片,待铁片充分反应后(液体体积变化忽略不计),铜球所受的拉力变大,则该溶液是(  )
A.稀硫酸B.稀盐酸C.硫酸铜溶液D.硫酸亚铁溶液

分析 欲正确解答本题,需根据浮力公式G=FgV进行分析,找出木块浸没在水中的体积变大的原因,然后再进一步考虑的固体物质和稀硫酸反应应产生的现象,即可推断出此物质是什么.

解答 解:根据浮力公式可知,G=FgV,木块的重量G一定,也就是F一定,则如果木块浸没在水中的体积变大,也就是V变大,那么ρ一定变小.故可推断,往烧杯中加入少量的某种物质后使溶液的密度变小即是备选答案.
A、铁与稀硫酸反应生成了硫酸亚铁和氢气,溶液的密度变大,铜球所受的拉力变小,故A不符合题意;
B、铁与稀盐酸反应生成了氯化亚铁和氢气,溶液的密度变大,铜球所受的拉力变小,故B不符合题意;
C、铁与硫酸铜溶液反应生成了硫酸亚铁和铜,溶液的密度变小,铜球所受的拉力变大,故C符合题意;
D、铁与硫酸亚铁溶液不反应,铜球所受的拉力不变,故D不符合题意.
故选C.

点评 本题主要考查学生运用物理知识和化学知识解决问题的能力,解题的关键是对浮力公式的理解,以及反应产物的分析.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.在0℃,压强为101KPa时,1体积水里最多溶解0.024体积氦气,则0℃氦气的溶解度为0.024体积.

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7.下列观点中,你不赞成的是(  )
A.煤在为人类提供能源和化工原料的同时,也埋下祸根
B.氢气让人欢喜让人忧
C.“煤气化”能提高市民的生产质量,同时也隐伏着无形杀手
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4.做化学实验时,要注意节约药品,如果实验没有说明用量应取最小量,固体应取盖满试管底部,液体取1~2mL.化学实验用剩的药品不能随意丢弃,应放入指定的容器中.使用托盘天平时,有腐蚀性或潮湿的固体药品应放在玻璃器皿中称量,给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的$\frac{1}{3}$.

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11.达菲(C16H31N2PO8)是目前国际社会用来治疗甲型H1N1流感的重要药物,下列说法正确的是(  )
A.达菲由16个碳原子、31个氢原子、2个氮原子、1个磷原子、8个氧原子构成
B.达菲的相对分子质量是410g
C.达菲中各元素的质量比是192:31:28:31:128
D.达菲在人体内完全反应后只生成水和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.用“>”、“<”或“=”填空:
(1)生铁的含铁量<钢的含铁量
(2)钠原子中的质子数=钠离子中的质子数
(3)10g铝与足量盐酸反应生成H2的质量>10g镁与足量盐酸反应生成H2的质量
(4)5gNaOH溶于20℃100g水后溶液的温度>5gNH4NO3溶于20℃100g水后溶液的温度
(5)铁钉生锈速率:一半浸没在蒸馏水中<一半浸没在食盐水中.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.某金属冶炼厂的管道烟泥中含有Cu、Zn、S等单质,现欲回收铜和锌,并对硫进行环保处理,主要步骤如图所示(部分生成物略去):

已知:加热的条件下,Zn、Cu都可以与氧气反应生成相应的金属氧化物.
ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
(1)第②步中加入过量稀硫酸的目的是将ZnO和CuO全部转化为ZnSO4和CuSO4
(2)第③步加入适量甲的作用铜置换出来并回收.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.下图表示某些物质间转化关系.其中A、D均为白色固体,且D由两种元素组成,C、Z为黑色粉末,C与A作用前后质量和化学性质均没有发生变化,B、E、G为气体;X与F是由相同元素组成的无色液体,且X具有消毒杀菌作用;反应⑤常用来炼铁.请回答下列问题:

(1)A的化学式是KClO3;  
(2)C物质在反应②中的作用催化作用,加快反应速度;
(3)写出反应③、⑤的化学方程式:③CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;⑤Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)日常生活中为了阻碍反应⑥的发生,通常采用的方法为涂油、刷漆;
(5)“绿色化学”能实现零排放(即反应物中的原子利用率达到100%).合成气CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料.根据零排放的要求,以CO和H2合成的下列物质中,不符合要求的是C.
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列溶液,溶质质量分数最小的是(  )
A.20%的蔗糖溶液500g
B.把100g蔗糖完全溶解在500g水中所配成的溶液
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