下列实验操作或叙述中,正确的是( )
A、手持试管给试管里的物质加热 B、一般用药匙或镊子取用固体药品
C、酒精灯的火焰可以用嘴吹灭 D、将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味
科目:初中化学 来源: 题型:
稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要的材料。已知氯化铕的化学式为EuCl3,则氧化铕的化学式为( )
A.EuO B.Eu2O3 C.Eu3O2 D.EuO3
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科目:初中化学 来源: 题型:
碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.
请回答下列问题:
(1)食用“碘盐”属于 ;(纯净物或混合物)
(2)每袋该食盐中碘元素的质量 mg.
(3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg.
假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为 g.
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科目:初中化学 来源: 题型:
钠是一种金属单质,有关信息如下:
①银白色的金属;②密度比水小,比煤油大;③钠很软,可以用刀切开;④常温下,钠与氧气、水等均能快速反应;⑤钠在高温高压时可以和氢气发生反应生成氢化钠(NaH).
(1)上述信息中,属于钠的物理性质的是 (选填序号).
(2)信息⑤所涉及反应的化学方程式为 .
(3)物质的性质可以决定其保存方法.在实验室里钠通常保存在煤油中,决定该保存方法的性质是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
黑色粉末A与白色粉末B共热后生成C和D ,其中A在化学反应前后的质量和化学性质都不改变,将银白色的E点燃后放在D中可剧烈燃烧,火星四射,并生成黑色固体F。根据以上事实推断:
(1) A、B、C 的名称:A B C
(2)写出以上反应的文字表达式
B→D
E→F
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科目:初中化学 来源: 题型:
森林初发火灾时,可以使用爆炸灭火的方法,将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭.关于爆炸灭火原因的分析不合理的是( )
| A. | 爆炸使燃烧处暂时缺氧 | B. | 爆炸气浪降低了可燃物的着火点 |
| C. | 爆炸气浪降低了可燃物的温度 | D. | 炸起的沙土覆盖可燃物,隔绝空气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于空气的说法中,错误的是
A.空气是一种十分重要的天然资源
B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净
C.按质量计算,空气中约含氮气78%
D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“稀有气体”
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