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2017年5月18日,我国南海神狐海域可燃冰试采实现连续187个小时的稳定产气,成为在世界上唯一成功开采可燃冰的国家。

据资料记载:可燃冰学名为“天然气水合物”,是以甲烷为主的有机分子被水分子包裹而成。既含水又呈固体,看起来像冰,很容易被点燃。可燃冰形成要满足以下条件:温度不能太高,太高容易分解熔化;要有较高压力,压力越大,可燃冰越稳定;要有甲烷气源,古生物遗骸的沉积物通过细菌分解后可以产生甲烷。

(1)写出甲烷燃烧的化学方程式:_____。

(2)根据可燃冰形成的条件,可采用_____等方案开采可燃冰。

(3)已知1m3可燃冰可转化为164m3的甲烷气体,甲烷气体的热值为3.6×107J/m3,若1m3可燃冰转化后产生的能量相当于_____千瓦时的电能。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:福建省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题

写出下列溶液中的溶质的化学式:

(1)碳酸钠溶液:_____。

(2)高锰酸钾溶液:_____。

(3)食盐水:_____。

(4)澄清的石灰水:_____。

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科目:初中化学 来源:浙江省2017-2018学年八年级下学期期末科学考试化学试卷 题型:单选题

实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是

A. 加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中

B. 先将导管口移入集气瓶,再开始加热

C. 收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片

D. 停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管

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科目:初中化学 来源:浙江省湖州市吴兴区2017-2018学年八年级下学期期末科学考试化学试卷 题型:单选题

在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识错误的是( )

物质

X

Y

Z

Q

反应前质量/g

20

2

1

37

反应后质量/g

未测

32

1

12

A. 物质Z可能是该反应的催化剂 B. 反应后物质X的质量为15 g

C. 反应中Y、Q的质量比为6∶5 D. 物质Y一定是单质

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科目:初中化学 来源:河北省唐山市丰南区2018届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:科学探究题

学习了金属的化学性质后,兴趣小组的同学进行了如下实验:将足量镁条加入到氯化铁溶液中,观察到镁条表面有气泡产生,一段时间后,有黑色固体粉末生成。

问题一:产生了什么气体?

(作出猜想)猜想一:可能是氧气;猜想二:可能是氢气;猜想三:可能是二氧化碳。

(交流讨论)大家思考后,一致认为猜想三不合理,其理由是_____。

(实验验证)

验证猜想一:先用试管收集该气体,将带火星的木条伸入试管中,发现木条没有复燃,则猜想一不成立。

验证猜想二:经过实验验证,猜想二成立。请你写出验证猜想二的实验操作及观察到的现象_____。

(继续探究)用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2,说明氯化铁溶液中含有较多的氢离子。

(得出结论)产生的气体是氢气,写出产生氢气的化学方程式_____。

问题二:黑色固体粉末是什么物质?

(作出猜想)大家一致认为是_____。

(实验验证)她们先将反应后的液体过滤、烘干,分离出黑色粉末。取少量黑色粉末于试管中,向其中加入稀硫酸,很快就观察到_____。

(拓展探究)请再用一种方法验证该黑色物质:_____。

(解释与结论)小组同学通过查阅资料发现,过量的金属镁与氯化铁发生反应生成该黑色物质和另一种化合物,进一步验证了大家的猜想是正确的。写出该反应的化学方程式_____。

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科目:初中化学 来源:河北省唐山市丰南区2018届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

下列实验数据合理的是(  )

A. 用pH 试纸测得某地雨水的 pH为5.6

B. 用10 mL量筒量取了6.53 mL水

C. 用20 g 氯化钠和100 g水配制的120 g食盐水,其溶质质量分数为20%

D. 用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.2g

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科目:初中化学 来源:河北省唐山市丰南区2018届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

规范的实验操作是实验成功的重要保证。如图所示的化学实验操作中正确的是(  )

A. 闻药品气味 B. 稀释浓硫酸

C. 收集氧气 D. 铁丝燃烧

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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市东台市第四教育联盟2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列实验现象的描述中,正确的是

A. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 B. 硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰

C. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D. 木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源:浙江省宁波市鄞州区2017-2018学年七年级下学期期末考试科学试卷化学试卷 题型:简答题

为了探究影响固体溶解性的因素,某同学设计了如下三组实验

因素

第一组

第二组

第三组

实验温度

20℃

20℃

20℃

20℃

80℃

加入溶剂种类

酒精

加入溶剂质量

20g

20g

10g

10g

10g

加入固体种类

硝酸钾

硝酸钾

硝酸钾

食盐

硝酸钾

加入固体质量

10g

10g

10g

10g

10g

溶解固体质量

6.2g

0g

3.1g

3.6g

10g

(1)分析上表,第一组实验研究的因素是_____;

(2)由上述实验可知,影响固体溶解性的因素是( 填序号)_____;

①温度 ②加入溶剂种类 ③加入溶剂质量 ④加入固体种类 ⑤加入固体质量

(3)在第二组实验中,该同学按照如下步骤进行实验(假设溶液损失不计)

①用电子天平称取10.0g硝酸钾,放入烧杯中;

②量取10.0mL水,倒入上述烧杯中,称量烧杯、硝酸钾和水的总质量为m1g;

③搅拌至硝酸钾不再溶解为止;

④过滤,称量所得硝酸钾溶液和烧杯的总质量为m2g;

⑤计算:m1﹣m2=_____g(结合第二组实验数据进行分析)。

将溶质改为食盐,重复上述步骤进行实验。

由实验可知,20℃时食盐的溶解性_____(填“>”“﹦”“<”)硝酸钾的溶解性。

(4)根据上述实验,以下推论正确的是_____

A 20℃时,氯化钠的溶解度为36g/100g水

B 20℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为31%

C 第三组实验中的硝酸钾溶液为80℃时的饱和溶液

D 20℃的任意一杯饱和硝酸钾溶液中,溶质与溶剂的质量比一定相等。

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