精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列实验现象的描述中正确的是(  )
A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热,生成一种刺激性气味的气体
B、红磷在空气中燃烧发出黄光,放热,产生大量白色烟雾
C、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体
D、木炭在氧气中燃烧发出白光,放热,生成二氧化碳
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据铁丝在空气中不能燃烧的现象进行分析判断.
D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
解答:解:A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热,生成一种刺激性气味的气体,故选项说法正确.
B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.
C、铁丝在空气中不能燃烧,故选项说法错误.
D、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳属于实验结论,不是现象,故选项说法错误.
故选:A.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)写出下列符号的意义(a)H
 
,(b)4CO2
 

(2)用化学符号或物质名称填空
(a)氖气
 
;(b)氧化铜中的铜显+2价
 
;(c)两个亚铁离子
 
;(d)KBr
 
;(e)3个硫酸根离子
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

含杂质的镁条3g,在氧气中充分燃烧后生成4g氧化镁,则镁条中的镁的质量分数是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象用分子运动的理论来解释,正确的是(  )
A、岩石能被粉碎成粉末,说明组成物质的分子很小
B、空气能被压缩,说明分子间有引力
C、“破镜不能重圆”,说明分子间存在排斥力
D、在一杯凉开水中放一块塘,过一会儿表面的水也有甜味,说明分子做无规则运动

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氯化钠形成过程的说法,不正确的是(  )
A、参加反应的氯气和钠的质量总和,等于生成的氯化钠的质量
B、反应中每个钠原子失去一个电子形成Na+,每个氯原子得到一个电子形成Cl-
C、Cl与Cl-属于同一种元素
D、Na与Na+性质相同

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

蔓延全球的甲流疫情,是的一些不法商人借机炒作大蒜,使其价格疯涨的甚至比肉还贵--“算你狠”一度成为时下流行的网络语.大蒜中含有大蒜素(化学式为C6H10S2),下列关于大蒜素说法不正确的是(  )
A、大蒜素是由碳、氢、硫三种元素组成的
B、大蒜素中碳氢硫的原子个数比为3:5:1
C、大蒜素中硫的质量分数的计算式为
32×2
12×6+1×10+32×2
×100%
D、1个大蒜素分子是由6个碳原子、5个氢分子和2个硫原子构成的

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式的书写,正确的是(  )
A、Mg+O2═MgO2
B、KMnO4 
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
C、CaCO3 
 高温 
.
 
CaO+CO2
D、2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

一种“即热型快餐”适合外出旅行时使用.其内层是用铝箔包裹的,并已加工好的真空食品,外层则是分别包装的两包化学物质,使用时拉动预留在外的拉线,使这两种化学物质反应,此时便可对食物进行加热,这两包化学物质最合适的选择是(  )
A、浓硫酸和水B、生石灰和水
C、石灰石和水D、明矾和水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

观察气球的变化现象是(  )
A、没有明显变化
B、膨胀变大
C、膨胀后又瘪下去
D、比原来更瘪了

查看答案和解析>>

同步练习册答案