【题目】某校化学小组在利用盐酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象,如图所示,下列说法正确的是( )
A. 图中a点所示溶液呈酸性
B. 图中c点所示溶液中阳离子只有H+
C. 图中a点所示溶液中,含有的溶质是NaCl和NaOH
D. 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有盐酸的烧杯中
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳还原氧化铜的实验装置。某化学小组对该实验及产物的探究如下:
【分析】
(1)写出该反应的化学方程式_______________________。
(2)酒精灯加网罩的目的是_________________________。
(3)刚开始加热时,澄清石灰水中有气泡冒出,但澄清石灰水不变浑独,原因是_______________。
(4)实验结束应先_________。(选填答案序号)
A.撤离酒精灯 B.将导管移出石灰水. C.拨掉橡胶塞
【探究一】检验产物成分
【提出问题】:实验产物是暗红色固体,很难观察到紫红色固体,暗红色固体是什么?
【查阅资料】:氧化亚铜(Cu2O)为红色固体;Cu2O+H2SO4 =CuSO4 +Cu + H2O。
【猜想与假设】:暗红色固体除铜外还可能含有Cu2O
【设计实验】
(5)操作:取少量暗红色固体,加入稀硫酸,观察到现象:___________、_____________。结论:暗红色固体含有Cu2O。
【探究二】测定产物中Cu2O的含量
(6)为测定红色固体中氧化亚铜的质量分数,小组同学设计了如下两种方案:
甲方案:甲同学称取10g红色固体加人到足量稀硫酸中使其充分反应后,过滤_______(填操作名称)、干燥、称量剩余红色固体的质量为8 g,则红色固体中氧化亚铜的质量分数为__________。
乙方案:实验原理:Cu2O +H22Cu +H2O,称取一定质量的固体样品,用如图装置进行实验(固定装置略,碱石灰为氧化钙和氢氧化钠的混合物,通过测定反应前后装置d的质量达到实验目的。
(7)装置a中用稀硫酸而不用稀盐酸,原因是_______________;
(8)若不加装置c,实验结果会偏_______(“大”或“小”),原因是_______________;
(9)点燃酒精灯前涉及的部分操作如下,正确的顺序是_____________;
①打开K2,关闭K1 ②检查装置的气密性 ③连接仪器 ④关闭K2,打开K1,通氢气一段时间
【拓展反思]】:
(10)还可通过测定反应前后装置________(填“a”、“b”、“c”)的质量达到测定产物中Cu2O的含量目的。
(11)乙方案第(9)的④中“通氢气一段时间”的目的是排出装置内的空气,否则可能带来哪些影响?__________、_____________(答出两点)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)某研究人员按下图所示流程进行“燃煤烟气的脱硫研究”。实验中,SO2和O2
的混合气体连续通入,水和铁在起始时一次性加入,反应液多次循环。
(1)Ⅰ中发生反应的化学方程式是2SO2+2H2O+O2 2X,则X的化学式是 。
(2)Ⅱ中发生反应的化学方程式是 。
(3)随着反应液流入Ⅰ中,吸收液中X的生成速率明显加快,其原因可能是 。
(4)经过多次循环后,反应液可以用来制备FeSO4·7H2O,它在医疗上常用于治疗
(选填字母)。
A.甲状腺肿大 B.佝偻病 C.龋齿 D.贫血症
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关说法正确的是( )
A.“春色满园,花香四溢”说明分子在不停地运动
B.空气是由空气分子构成的
C.组成CO,CO2的元素种类相同,所以它们的化学性质相同
D.气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大
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