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     能将CO2中混有少量CO除去的方法是     

    A．通入水                          B．通入氢氧化钠溶液

    C．点燃混合气体                    D．通过灼热的氧化铁


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列对符号“Cu”表示的意义说法错误的是

    A．1个铜元素     B．1个铜原子     C．金属铜        D．铜元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氧气是与人类密切相关的一种气体。下列与氧气有关的说法中，正确的是

    A．测定空气中氧气含量，用细铁丝代替红磷  B．硫在氧气中燃烧生成无色无味的气体

    C．用灯帽盖灭酒精灯，灭火原理是隔绝氧气  D．水在通电条件下电解，负极产生氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    煤在燃烧不充分时容易产生一种使人中毒的气体，该有毒气体是

    A．SO2       B．NO2         C．CO                 D．CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    镁有“国防金属”的美誉。在元素周期表中，镁元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是

    A．原子序数为12                       B．元素符号为Mg

    C．核外电子数为12                     D．相对原子质量为24.31

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破。其成果在最近的美国《科学》杂志发表。该转化过程的微观示意图如下：

    有关该转化的说法错误的是

    A.催化剂改变了反应速率       B.该过程中原子种类发生了变化

    C.生成物之一为          D. 属于有机化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下图回答问题。

     


    （1）仪器a的名称是_______。

    （2）D装置用于研究水的组成，与负极相连的试管内产生的气体是_______。

    （3）A装置用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为_______，能用排水法收集氧气的原因是_______。

    （4）C装置中发生反应的化学方程式为_______。

    （5）上述实验中都用到水，其中没有隔绝空气作用的是_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：

    （1）t1℃时A、B、C三种物质的溶解度大小关系是             。

    （2）t2℃时接近饱和的A溶液变为饱和的方法是              。

    （3）t1℃时50g水能形成A物质的饱和溶液的质量是           g。

    （4）A中混有少量的B，可以用               的方法获得A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    海洋是人类巨大的资源宝库，海洋资源的开发前景十分广阔。下列有关海洋资源的叙述错误的是(   )

    A.利用海水可以提取镁盐制取镁

    B.海水中溶解盐的质量分数高达5%

    C.海底蕴藏着大量的煤、石油和天然气

    D.海洋中蕴含着丰富的海洋动力资源

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