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    我国古代一些书法家、画家用墨（用炭黑等制成）书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为单质碳具有  （        ）

    A．可燃性      B．还原性      C．在常温下，化学性质不活泼    D．吸附性


    随着温度的升高，性质也变得活泼，点燃时有可燃性，完全燃烧的产物为二氧化碳，不完全燃烧的产物为


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    燃烧是人类最早利用的化学反应之一，下列叙述中正确的是(　　)。

    A．在化学反应中只有燃烧才能放出热量

    B．物质与氧气发生的反应都是燃烧

    C．煤、石油、天然气燃烧都放出大量的热，都是重要的燃料

    D．只要达到燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题：

    （1）周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是_____________________________________________________________________________。

    （2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没被烧着的原因是________________________。

    （3）孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了________________，使火势烧得更旺。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学模拟工业炼铁原理，用如图所示装置进行实验。取8g氧化铁，通入足量一氧化碳，充分反应后，冷却，将玻璃管中的固体移入盛有49g硫酸溶液的烧杯中，恰好完全反应。

    （1）该同学首先按如图所示装配好仪器，检查了气密性并装好仪器，接下来的操作是_________________（只写一步即可）。

    （2）计算硫酸溶液的溶质质量分数（要求写成计算推理过程）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    取铜、锌混合粉末，在空气中充分灼烧后，加入稀硫酸至固体恰好溶解，再加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。

    　（1）滤渣中一定有         ；滤液中溶质一定有         。

    　（2）设计实验方案，探究滤渣成分和与滤渣成分对应的滤液中溶质成分，写出实验操作、预期现象及结

    论。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学利用“多米诺骨牌“效应，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色。请看图回答问题：

    （1）A中反应的化学方程式                                          ；B中白磷不燃烧，原因是                                                            。

    （2）C、D中看到的现象分别是                  、                            。

    （3）用化学方程式表示E中颜色变化的原因                                      ；

    用F装置收集气体的依据是                                                     。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按下图进行实验。

    请根据图示进行思考并回答下表中的问题：

    （I）

    （II）

    （III）

    （IV）

    现象

    紫色纸花变红

    紫色纸花不变色

    紫色纸花不变色

    _____________

    分析

    ①实验(III)验证了                                           ：

    实验(Ⅳ)验证了                                          ；

    ②通过实验(I)、(Ⅳ)，可验证酸的一条化学性质是                 ：

    ③实验(Ⅳ)结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸              。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    以下实验的实验现象描述正确的是（      ）

    A．铁在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体

    B．将硫酸铜溶液氢氧化钠溶液混合，产生白色沉淀

    C．分别点燃一小块纯棉纤维和羊毛纤维，都能产生了烧焦羽毛的气味

    D．把点燃的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，木条熄灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明和小华同学在实验后被老师安排处理实验室的废液和废品。

    （1）老师告诉小明废液是由碳酸钠、稀盐酸和澄清石灰水混合而成。小明同学取少量上层清液加入适量的氯化钙溶液，出现白色固体，说明上层清液中一定含有的溶质是_________（填化学式，下同）和_________，证明废液不是中性需要处理后才能排放。

    （2）小华同学发现一种废品是白色固体，可能是氢氧化钠、氯化钠和硝酸铵中的一种。小华选择了一种试剂，通过实验并观察现象，很快鉴别出了上述物质，他选择的试剂是_________。

    （3）盐酸溶液应密封保存，否则会导致其溶质质量分数__________（填“变大”、“变小”或“不变”）。

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