科目：初中化学 来源： 题型：
图8是实验室制取气体的常用装置。
（1）仪
器①的名称是 。
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ；用排水法收集氧气时，开始收集的适宜时机是 。若用F装置收集氧气，氧气应从 （填“a”或“b”）端导入。
（3）计算7.9 g 高锰酸钾完全分解，生成氧气的质量是多少？（根据化学方程式计算，写出计算过程）
（4）根据上述计算结果，若常温常压下，氧气的密度约为1.4×10-3 g/mL，则理论上产生氧气体积是
mL (结果保留一位小数)。实际操作过程中，收集到气体的体积大于理论值。请分析：实际收集的气体体积偏大的原因是 （填标号）。
A．装置的气密性不良
B．加热时收集到的气体体积较大
C．部分氧气溶于水
（5）小庆同学认为：根据质量守恒定律，利用高锰酸钾中氧元素的质量分数，计算出7.9 g高锰酸
钾中氧元素的质量，即为反应生成的氧气的质量。请分析：小庆的方法是 （填“正确”或“错误”）的，原因是 。
（6）组装一套实验室制备并收集二氧化碳的装置：
①发生和收集装置可选用 （填标号）的组合,反应的化学方程式为
。
② 检验二氧化碳收集满的方法是 。
该组合还能制取其它气体，其反应的化学方程式为 
。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下面关于“
2”的含义的解释中，正确的是 ( )
A．Zn2＋中的“2＋”表示锌元素显正2价
B．2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子
C．H2SO4中的“2”表示一个硫酸分子含有二个氢元素
D．2Fe中的“2”表示2个铁分子
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
根据下列装置图回答问题：
(1)某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气，他应选用的气体发生装置是
（填序号）来制取。用装置E来收集,其原因的 ，收集氧气的适宜时刻是 。用化学式简要表示其反应 。
（2）通常用如右图所示的方法进行气密性检查，如果装置不漏气，可以
看到导管口有气泡冒出，将手松开一段时间后（导管仍插入水中），
可以看到的现象是 。
（3）若选用C收集氧气，你认为验满的方法是 。
（4）实验结束拆除装置后，发现试管炸裂，试分析造成此后果的可能原因
， , （要求答出两点即可）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
以下是化学实验室内几种常用的实验装置，请回答：
 |
(2)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，试管中所放化学药品是____________，棉花的作用是_______________________，采用排水集气法收集氧气的原因是____________________________。收集好的氧气应 （填“正或倒”）放在桌面上。写出该反应的文字表达式 。
(3)若采用B装置制取氧气时，锥形瓶中放入的物质是_________________，长颈漏斗中加入的物质是_______________，写出该反应的文字表达式 ，用D装置排空气法收集氧气时，气体应从___________（填a或b）管通入
(4)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水。制取甲烷的发生装置可以选用 （填字母），用D收集甲烷气体时气体从 (填a或b)导管进入。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
