通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 向收集满CO2的软塑料瓶中,加入约1/3瓶体积的NaCl溶液,旋紧瓶盖,振荡 | 塑料瓶变瘪 | CO2能与NaCl反应 |
B | 50℃时,将17g KCl固体加入50g蒸馏水中,完全溶解后缓慢降温 | 降温至20℃时开始有晶体析出 | 20℃时,KCl的溶解度为17g |
C | 将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气 | 通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧 | 氧气是燃烧需要的条件之一 |
D | 点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 该气体是CH4 |
科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市长宁初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学方程式中,书写正确的是
A.2H2O→2H2↑+O2↑
B.H2SO4+NaOH→NaSO4+H2O
C.Fe+HCl→FeCl2+H2↑
D.
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市海淀区初三一模考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是
A.用活性炭作吸附剂 B.用干冰冷藏食物
C.用稀盐酸除铁锈 D.用金属铜作电线
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市东城区初三毕业考试一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)下列字母A-H表示初中化学常见的物质,它们由氢、碳、氧、钠、氯、钙中的2-3种元素组成。
(1)A俗称生石灰,则A是 。A与B(胃液中含有的酸)反应放出大量的热,该反应的化学方程式是 。
(2)B与C在溶液中发生的中和反应可表示为:B+C→D+E,其中D是食盐的主要成分,E是水。能证明B、C恰好完全反应,可选用的试剂是 (填字母序号)。
A.石蕊溶液 B.酚酞溶液 C.酚酞溶液和锌粒 D.pH试纸
(3)F能与B反应,G能与C反应生成H,且F与G反应生成白色沉淀。写出F与H反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市东城区初三毕业考试一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(3分)(1)具有北京特有的食物有:①北京烤鸭、②平谷大桃、③冰糖葫芦。其中富含脂肪的是 ,富含维生素的是 (用序号)。
(2)除去水垢中碳酸钙,可以选用厨房中的一种调料是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市东城区初三毕业考试一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
节能减排,保护环境,是我们共同的责任。下列做法与此倡导不相符的是
A.家庭中,提倡垃圾分类
B.工作中,采取无纸化办公
C.工业上,回收废旧金属再利用
D.交通上,拓宽马路,鼓励私家车出行
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省内江市东兴区初三第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
李明同学在学习酸碱指示剂与常见的酸、碱溶液作用时,归纳成如下图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色,则其中表示不正确的是
A.紫色 B.蓝色 C.红色 D.无色
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市闵行初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题
“烧碱同学”要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通过。
①请在答题卡中用“连续线”画出烧碱应行走的路线 ⒄ 。
②烧碱在刚进迷宫时,碰到了两种阻止他前进的物质,写出化学反应的方程式:⒅ 、 ⒆
③能用于鉴别烧碱溶液和稀盐酸的是 ⒇ 。
A.酚酞试液 B.CO2 C.Cu(OH)2 D.铜粉
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