物 质 | A | B | C | D |
反应前的质量/g | 18 | 18 | m | 3 |
反应后的质量/g | 0 | 30 | 待测 | 9 |
A. | 该反应一定是化合反应 | |
B. | C物质在该反应中一定是催化剂 | |
C. | 反应后待测的C物质的质量为21g | |
D. | 参加反应或生成的A、B、D三种物质的质量比为3:2:1 |
分析 此题是借助质量守恒定律对反应物生成物先做出判断,再利用质量关系进行求解,反应中反应物质量会减少,生成物质量会增加,从而判断生成物与反应物,即可判断反应的类型,且反应物的质量和与生成物的质量和相等.
解答 解:反应后A的质量减少了(18-0)g=18g,所以A是反应物,参加反应的A的质量为18g;反应后B的质量增加了(30-18)g=12g,所以B是生成物,且生成B的质量为12g;反应后D的质量增加了,D是生成物,生成D的质量为:(9-3)g=6g.由此可知,参加反应的A的质量等于生成的B与D的质量之和,那么C没有参加反应或者是该反应的催化剂,其质量在化学反应前后没有发生改变.
A.由以上分析可知,该反应可表示为:A→B+D,符合“一变多”的特征,属于分解反应,故错误;
B.C的质量在化学反应前后保持不变,所以可能没有参加反应,也有可能是该反应的催化剂,故错误;
C.由分析可知,C的质量在反应前后没有改变,仍为m,但是无法确定其具体值,故错误;
D.由以上分析可知,参加反应的A与生成的B、D之间的质量关系为:18g:12g:6g=3:2:1,故正确.
故选D.
点评 此题是有关质量守恒定律的考查题,解题的关键是利用质量守恒定律对相关量的分析与判断,并进而对反应的类型及质量关系进行探讨.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有紫红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色 | |
B. | 向氢氧化铜中滴加石蕊溶液:溶液由紫色变为蓝色 | |
C. | 木炭在空气中燃烧:黑色固体燃烧,发白光,放热 | |
D. | 氯化铁溶液与氢氧化钠溶液混合后溶液由浅绿色变为无色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 炒鸡蛋 | B. | 黄瓜 | C. | 牛奶 | D. | 红烧鱼 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度 | |
B. | 在温度高于t2℃时,100gKNO3饱和溶液中溶质的质量大于100g NaCl饱和溶液中溶质的质量 | |
C. | t1℃时,KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是20% | |
D. | t2℃时的NaCl溶液与KNO3溶液中,溶质的质量分数相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 维生素C不属于氧化物 | |
B. | 维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:2 | |
C. | 每个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 | |
D. | 青少年要多吃蔬菜和水果 |
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