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12.从如图获得的结论中,正确的有(  )

①水是由水分子构成的;
②一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的;
③在化学反应前后原子的种类和数目不变;
④在化学反应中分子可再分,原子不能再分了.
A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④

分析 根据图示提供的信息进行分析,水分解过程中,水分子发生了改变,生成了氢分子和氧分子.化学反应前后原子的种类没有改变.一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的,根据微粒的变化分析分子、原子的变化等.

解答 解:①由微粒的构成可知,水是由水分子构成的,故①正确;
②由微粒的构成可知,一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的,故②正确;
③由微粒的变化可知,在化学反应前后原子的种类和数目不变,故③正确;
④由微粒的变化可知,在化学反应中分子可再分,原子不能再分了,故④正确.
由上述分析可知,D正确.
故选D.

点评 解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息方面的知识,对相关选项进行分析判断即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列化学反应中,既属于化合反应又属于氧化反应的是(  )
A.水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气B.石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳
C.铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁D.水+二氧化碳→碳酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质中不能造成空气污染的是(  )
A.二氧化氮B.可吸入颗粒C.二氧化硫D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.如图,老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验图.
(1)瓶中预先放少量水的作用是吸收产生的气体
(2)如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃烧,这时你认为应B
A、在空气中继续燃烧    B、立即放入水中
这样做的目的是防止环境污染.
(3)请写出硫燃烧的文字表达式硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图1所示.
(1)该实验操作是将氢氧化钠溶液滴加到另一种溶液中.
(2)当加入溶液的质量为b克时,所得溶液中溶质的离子有氢氧根离子、钠离子、氯离子.
(3)如图2所示的三个实验均可验证酸与碱能发生反应:

实验一,加稀盐酸前,一定能观察到的实验现象是产生蓝色沉淀;该实验通过观察到蓝色的沉淀消失,溶液有无色变为蓝色的现象,验证了酸与碱能发生反应.
实验二,通过两只试管中的现象对比,可以判断稀盐酸与Ca(OH)2能反应,该实验除需控制所加水和稀盐酸的温度、体积相同外,还需控制氢氧化钙粉末的质量相同.预测通过观察加水试管溶液浑浊,加稀盐酸的试管中溶液澄清的现象,说明盐酸和氢氧化钙发生了化学反应;
实验三,通过加入X可验证稀硫酸与碱能发生反应,符合此条件的X是下列物质中的A、B.
A.酚酞      B.CuO      C.Na2CO3      D.Ba(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列各项中属于化学学科研究内容的是(  )
A.培育新品种,增加农作物的产量B.利用指南针确定方向
C.综合利用石油生产优良人造纤维D.设计新程序、开发计算机新功能

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.根据下列几种粒子的结构示意图,回答问题:

(1)其中属于阴离子的是②.(填序号,下同)
(2)属于第三周期元素的是③④.
(3)具有相似化学性质的是①③.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.20℃时,NaCl溶解于水的实验数据如表.
实验序号水的质量(g)加入NaCl质量溶液的质量
10212
10313
10413.6
10513.6
分析数据可知:实验①②(填序号,下同)得到不饱和溶液,实验③④所得溶液的溶质质量分数相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.如图所示实验操作正确的是(  )
A.
 食盐水蒸发
B.
  泥水过滤
C.
 熄灭酒精灯
D.
   滴加稀盐酸

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