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    17．2015年3月22日第二十三届“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”．下列说法错误的是（　　）
    A．电解水时，能量由化学能转化为电能
    B．利用海水的潮汐变化可以获得电能
    C．利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源
    D．水通过三态变化实现天然循环，太阳为其提供能量

    分析 A、电解水时，能量由电能转变为化学能；
    B、海水的潮汐变化可以获得电能；
    C、据制取氢气的最好方法回答即可；
    D、太阳为水的三态变化提供能量．

    解答 解：A、电解水时，能量由电能转变为化学能，故A说法错误；
    B、海水的潮汐变化可以获得电能，故说法B正确；
    C、制取氢气的最好方法是利用太阳光照射，使水分解，故C说法正确；
    D、太阳为水的三态变化提供能量，同时也实现了水的天然循环，故D说法正确．
    故选：A．

    点评 解答本题要充分理解节能环保的重要性，人人都要树立节能环保的理念，为保护环境贡献一份力量．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．砷化镓（GaAs）是“LED”节能光源材料，其中Ga的化合价为+3，则As的化合价为（　　）
    A．+1B．+3C．-3D．-2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．小强、小超等同学用如图所示的实验装置制取并收集氧气：

    （1）请写出有标号仪器的名称：①试管，②酒精灯，③水槽，④集气瓶．
    （2）若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是B（填序号），要收集较纯净的氧气应选用C，反应的表达式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；反应的类型属于分解反应（选填“化合”或“分解”）；二氧化锰的作用是催化作用．
    （3）实验室用高锰酸钾制氧气的装置在试管口放棉花团的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管；用高锰酸钾制取氧气的表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止水倒流造成试管破裂现象的发生，小强实验后发现试管破裂，你认为什么原因可能造成没有预热等．（写一个）
    （4）可选择D收集氧气的原因是氧气密度比空气大；若用E排空气来收集氧气应从a处进气；若用E排水来收集氧气应从b处进气．
    （5）实验结束后，小超问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助小超推测导致这种现象的原因装置漏气．（写一个）
    （6）用B制取氧气比A制取氧气的优点有（写两点）：节约能源、操作简便．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．实验是科学探究的重要手段．请你根据实验室提供的仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践．仪器如图所示（导管、橡皮塞等未画出）：

    实验药品：氯酸钾、5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾
    识别仪器：写出仪器j的名称水槽；
    比较研究：请填写下表
    制取气体反应物的状态反应条件收集方法和依据
    氧气固体加热排水集气法O2难溶于水
    二氧化碳固体和液体常温向上排空气法CO2密度比空气大
    实践研究：
    （1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是高锰酸钾；该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是C．
    A．先检查装置的气密性，后加药品
    B．先固定试管，后放置酒精灯
    C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管
    D．实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯
    （2）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置．

    他们对设计的装置相互进行了交流评价．其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是A能够使反应随时停止和发生的装置是D．
    （3）制取CO2的实验过程中用燃着的木条放在集气瓶口，木条立即熄灭，证明气体已集满．
    反思小结：
    气体制取和收集装置的选择依据．
        发生装置------反应物状态和反应条件
        收集装置------气体密度、气体溶解性和能否与水反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列原子结构示意图中，易失去电子的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．用化学用语填空
    ①2个铜原子：2Cu；
    ②钙离子：Ca2+；
    ③水中氧元素化合价：H2$\stackrel{-2}{O}$；
    ④3个氧分子：3O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．把6.5g锌放入足量的稀硫酸中，充分反应完全后，请你计算理论上可生成氢气多少克？
    （温馨提示：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是（　　）
    A．密度都比空气大B．都可以用碳和氧气反应得到
    C．都有还原性D．都能和澄清石灰水发生反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．如图所示为实验室常用的实验装置：

    据此回答下列问题：
    （1）写出带标号仪器的名称：①长颈漏斗，②集气瓶．
    （2）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；选择的收集装置为D．
    （3）实验室检验CO2的方法是把气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，说明气体为二氧化碳，检验CO2是否收集满的方法是把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满．
    （4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水，植物油上方原有的空气对实验的结果没有（填“有”或“没有”）明显影响．

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