项目 | 标准 |
感官指标 | 无异味、异臭等 |
化学指标 | pH6.5-8.5,铜<1.0mg•L-1,铁<0.3mg•L-1,氟化物<1.0mg•L-1,游离氯≥0.3mg•L-1等 |
分析 (1)物理性质是指不需要经过化学变化就表现出来的性质,化学性质是指在化学变化中表现出来的性质;
(2)氯气和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠和水;
(3)区分硬水和软水的方法是:用肥皂水.如果水的硬度比较大时,就会产生大量的水垢,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;
(4)根据活性炭的性质来分析;
(5)根据氧化钙与水反应的原理来分析.
解答 解:(1)由物理性质和化学性质的概念可知二者的区别是:该性质是否需要经过化学变化表现出来;由图中信息可知,感官指标通常指的是物质的异味、臭味等,属于物理性质;化学指标中的铜、铁是指元素;故填:物理性质;元素;
(2)氯气和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,反应的化学方程式为:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O.故填:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O;
(3)区分硬水和软水的方法是:用肥皂水.如果水的硬度比较大时,就会产生大量的水垢,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;故填:肥皂水;
(4)活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,故填:吸附性;
(5)氧化钙与水反应生成氢氧化钙,此过程中会放出大量的热,故填:A、B、C.
点评 本题考查了学生对水的净化、物质的性质等知识的掌握和应用,难度不大,掌握相关知识即可顺利解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Al、Au都耐腐蚀:它们都是不活泼金属 | |
B. | 铜、食盐水都能导电:它们都属于金属单质 | |
C. | H2O、H2O2的化学性质不同:它们的分子结构不同 | |
D. | O2、CO2都可用向上排空气法收集:它们的密度都比空气小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 通过升温可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液 | |
B. | t2℃时,甲的溶解度是110 | |
C. | t1℃时分别将甲、乙的溶液蒸发相等质量的水,析出甲、乙的质量相等 | |
D. | t2℃时,用210g甲的饱和溶液加水可以配制成550g20%的甲溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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