A. | B. | C. | D. |
分析 根据用双氧水、二氧化锰为原料制取氧气,生成氧气和水;二氧化锰作催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不改变;
解答 解:
A.水是该反应的生成物,随着反应进行质量不断增加,等双氧水耗尽,水不再增加;图象错误;
B、双氧水是反应物,随着反应进行质量不断减少一直到零为止,图象错误;
C、二氧化锰是催化剂反应前后质量和化学性质不变,图象错误;
D、氧气是该反应的生成物,随着反应进行质量不断增加,等双氧水耗尽,氧气不再增加;图象正确.
答案:D
点评 一定要理解催化剂的概念、催化作用等等;然后根据所给的问题情景及相关信息,结合所学的相关知识和技能,联系起来细心地探究、推理后,按照题目要求进行选择或解答即可.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将洗涤剂滴入少量植物油和水的混合物中,振荡后静置,不分层,说明植物油可溶于水 | |
B. | 人体为了补钙,可以长期饮用含钙较多的硬水 | |
C. | 公园里大理石雕像被腐蚀,这是“温室效应”所致 | |
D. | 可以用灼烧闻气味的方法区别纯棉和纯毛织物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 过氧化钠属于氧化物 | |
B. | 实验室可利用这一原理制取纯净氧气 | |
C. | 该反应属于化合反应 | |
D. | 反应前后氧元素化合价没有发生变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2CO3、CaCl2、NaOH | B. | NaCl、KNO3、CuSO4 | ||
C. | KNO3、NaCl、Na2SO4 | D. | (NH4)2SO4、KOH、NaNO3 |
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