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    2013年1月13日，北京市气象台发布了北京气象史上首个霾橙色预警；10月21日英国《卫报》的报道说，令人窒息的雾霾让哈尔滨的交通陷入瘫痪，一些地方的能见度不足10米，空气中的PM2．5含量飙升至世卫组织建议容忍最高值的40倍！雾霾的组成非常复杂，严重危害人体健康，长期处于这种环境会诱发肺癌及多种疾病。如何防治雾霾应全体中国人的高度重视。下列说法合理的是

    A．化学在环境监测和保护中起重要作用 B．焚烧秸秆不会造成大气污染

    C．鼓励使用太阳能热水器 D．鼓励燃煤发电和取暖

    AC 【解析】 试题 A、化学在环境监测和保护中起重要作用 ，故符合题意； B、焚烧秸秆可以产生烟尘，直接进入大气，会增加空气中PM2．5，故B不符合题意；C、利用太阳能热水器不会污染环境，它是最清洁的能源之一，具有无污染性，故C合题意；D．鼓励燃煤发电和取暖，产生大量的烟尘，进入大气，会增加空气中PM2．5，故D不符合题意
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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年第一学期沪教版九年级化学上册第一章开启化学之门单元检测试卷 题型：单选题

    空气的成分中，氧气约占空气总体积的

    A. 78 % B. 75% C. 25% D. 21%

    D 【解析】 熟记空气中各成分及体积分数，就能很轻松解决此题． 解答：【解析】 空气中各成分及体积分数为：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质0.03%． 故选D

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级第一学期科粤版化学上第一、二章综合检测试卷 题型：多选题

    下列现象中，不一定发生了化学变化的是（ ）

    A. 爆炸 B. 浓硫酸放在空气中质量增加了 C. 有水滴产生的过程 D. 煤气中毒

    AC 【解析】 A、爆炸可能是物理变化，例如气球爆炸，也可能是化学变化，例如炸药爆炸，故A正确；B、浓硫酸放在空气中质量增加过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、有水滴产生可能是物理变化，例如水蒸气液化，也可能是化学变化，例如加热胆矾有水滴产生，故C正确；D、煤气中毒过程中有新物质生成，属于化学变化，故D错误。故选AC。

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级第一学期科粤版化学上第一、二章综合检测试卷 题型：单选题

    “绿色化学”要求减少乃至从根本上杜绝污染，下列是某校处理生活垃圾的方法，其中符合“绿色化学”的是（ ）

    A. 挖坑深埋 B. 分类回收再利用 C. 搬运到校外荒野地 D. 校外焚烧

    B 【解析】 A、挖坑深埋，能污染土壤和地下水资源，不符合“绿色化学”，故选项错误；B、分类回收再利用，既可以减少对环境的污染，还能节约能源，符合“绿色化学”，故选项正确；C、把垃圾搬运到校外荒野地，仍不能起到杜绝环境污染，不符合“绿色化学”，故选项错误；D、把垃圾校外焚烧，生成有害气体对大气造成污染，不符合“绿色化学”，故选项错误。故选B。

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期北京课改版九年级化学上册第二章空气之谜单元检测题 题型：填空题

    年月日，我国发布新修订的《环境空气质量标准》，新标准增加了检测指标．是指大气中直径小于或等于微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大．

    计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括________（填序号）

    ①     ②     ③     ④

    下列关于的说法错误的是________（填序号）．

    ①燃放烟花爆竹会产生； 

    ②是造成灰霾天气的“元凶”之一 ③的颗粒大小与分子大小差不多；

    除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对的治理能起到积极作用，请举两例：________；________．

    ①③④③植树造林使用清洁的能源 【解析】 （1）空气的污染途径是工厂废气的任意排放，大量燃烧化石燃料，汽车尾气的排放，可总结为：有害气体和烟尘，主要的有害气体有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，这三种气体都是计入空气污染指数的项目的气体，故选择①③④； （2）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，所以燃放烟花爆竹会产生PM2.5；PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期北京课改版九年级化学上册第二章空气之谜单元检测题 题型：单选题

    下列关于空气的说法错误的是（ ）

    A. 没有空气就没有生命 B. 空气由空气分子组成

    C. 空气是一种宝贵的资源 D. 空气中含有氮气、氧气等气体

    B 【解析】 A、空气中氧气可以供给动植物呼吸，二氧化碳供给植物进行光合作用，故没有空气就没有生命，选项正确；B、空气是混合物，不存在空气分子，选项错误；C、空气中各组分在生产生活中有广泛用途，因此空气是一种宝贵的资源，选项正确；D、空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等气体，选项正确。故本题选B。

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期北京课改版九年级化学上册第二章空气之谜单元检测题 题型：单选题

    实验室检验氧气应该选用（ ）

    A. 燃烧的木条 B. 澄清石灰水

    C. 酚酞溶液 D. 带火星的木条

    D 【解析】 实验室用带火星木条检验氧气，若气体为氧气，则带火星木条复燃，故本题选D。

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    科目：初中化学 来源：2018秋人教版九年级化学(上册）第5单元化学方程式单元综合练习题 题型：单选题

    下列关于化学反应2X+Y==2Z的叙述，错误的是（　　）

    A. Z一定是化合物

    B. 在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2：1：2

    C. 若X和Y的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N）

    D. 若ag X完全反应生成bgZ，则同时消耗（b-a）gY.

    C 【解析】 试题因为发生的反应是化合反应，所以Z一定是化合物；在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2：1：2；若X和Y的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（2M+N）／2；若agX完全反应生成bgZ，则同时消耗（b—a）gY。故选C．

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期北京课改版九年级化学上册第三章构成物质的微粒单元检测题 题型：填空题

    反物质是由反粒子组成的物质．所有的粒子都有相应的反粒子，反粒子的特点是其质量、寿命等与相应的粒子相同，但电荷、磁矩等与之相反．反粒子一旦与相应的粒子碰撞，如电子碰到反电子，就会立即“湮灭”为其他物质．据最新报导，欧洲核子研究中心近日成功地制造出约万个低能量状态的反氢原子，这是人类首次在受控条件下大量制造的反物质．试回答下列问题：

    你认为反氢原子的结构示意图可表示为________，图中代表各微粒的符号及其所表示的意义分别是：________表示________；________表示________．

    质子与反质子相碰撞而“湮灭”是化学变化吗？________，理由是________．

    +11个反电子-1反氢原子核且其中只有1个反质子（或1个反质子）不是化学反应的实质是反应物中原子的重新组合 【解析】 （1）根据题中的信息：反粒子的特点是其质量、寿命等与相应的粒子相同，但电荷、磁矩等与之相反，可知反氢原子的结构示意图可表示为；各微粒的符号及其所表示的意义分别是：+1表示1个反电子；-1表示反氢原子核且其中只有1个反质子（或1个反质子）；（2）化学反应的实质是反应物中原...

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