生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是 ( )
A.树根“变”根雕 B.葡萄“变”美酒 C.玉石“变”印章 D.玩具机器人“变”形
科目:初中化学 来源: 题型:
化学与生活联系密切,生活中处处有化学。
(1)食醋不慎滴在厨房大理石台面或水泥地面上,立即发出“嘶嘶”响声,并冒气泡,
这是因为发生了 变化(填“物理”或“化学”)。
(2)市场上调味品种类丰富,有碘盐、钙盐、加铁酱油等,其中含有的碘、钙、铁三种
元素中属于非金属元素的是 。(填元素符号)
(3)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中可用 来区别硬水和软水。
(4)农村一些家庭用“沼气”做燃料,沼气的主要成分是甲烷(CH4)。写出
甲烷完全燃烧的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是( )
| A. | CO2气体(CO气体)﹣﹣通入氧气,点燃 |
| B. | CaO固体(CaCO3固体)﹣﹣加水充分溶解,过滤 |
| C. | KCl固体(MnO2固体)﹣﹣加水充分溶解,过滤,蒸发结晶 |
| D. | FeSO4溶液(CuSO4溶液)﹣﹣加入过量铁屑,过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
人类生存离不开能源。
(1)南京家用燃料的更新过程如下:
① 煤、液化石油气、管道煤气均属于 (填“混合物”或“纯净物”)。
② 下列有关家用燃料更新的理由,不正确的是_____(填字母序号)。
A.天然气属可再生能源 B.气体燃料比固体燃料利用率更高
C.减少燃烧过程中产生的污染物 D.气体燃料便于管道输送
③ 相同条件下,气体体积比等于分子数比。现有一套以液化石油气(主要成分为
C4H10)为燃料的灶具,若要改为以天然气为燃料的灶具,应采取的措施是
A.燃料气和空气的进入量都减小 B.燃料气和空气的进入量都增大
C.增大燃料气进入量或减小空气进入量 D.减小燃料气进入量或增大空气进入量
(2)乙醇(C2H5OH)是一种绿色燃料。将一定量的乙醇和氧气置于一个封闭的容器中引燃,
测得反应前后各物质的质量如下表:下列判断不正确的是
物质 | 乙醇 | 氧气 | 水 | 二氧化碳 | X |
反应前质量/g | 4.6 | 8 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 5.4 | 4.4 | a |
A.表中a的值为2.8 B.X可能是这个反应中的催化剂
C.X可能含有氢元素 D.若起始时氧气的质量是9.6g,则无X生成
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列事实与相应的解释不相符的是 ( )
选项 | 事实 | 解释 |
A. | 50 mL水和50 mL酒精混合后的溶液体积小于100 mL | 分子间有间隔 |
B. | 氧气和臭氧(O3)化学性质不相同 | 构成物质的分子不同 |
C. | 稀有气体的化学性质稳定 | 原子的最外层电子均达到相对稳定结构 |
D. | 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来 | 分子大小随温度改变而改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,镁条继续燃烧,反应的化学方程式为2Mg+CO22MgO+C,下列有关叙述错误的是( )
| A. | 该反应中Mg发生了氧化反应 |
| B. | 该反应的实验现象是生成白色的氧化镁和黑色碳颗粒 |
| C. | 镁条着火不能用CO2扑灭 |
| D. | 燃烧并不一定需要氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量(g) | 54 | 16 | 2 | 0 |
反应后的质量(g) | 20 | 34 | 2 | X |
下列说法正确的是
A.甲物质全部反应完 B.该反应中甲、乙的质量比为10:17
C.X为16 D.丙一定是该反应的催化剂
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