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    现有①氮气 ②氧气 ③稀有气体 ④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内：
    （1）占空气总体积21%的气体是
     
    ；
    （2）可导致温室效应的气体是
     
    ；
    （3）可制多种电光源的气体是
     
    ；
    （4）可制氮肥原料的气体是
     
    ．
    考点：空气的成分及各成分的体积分数,常见气体的用途,二氧化碳对环境的影响
    专题：空气与水
    分析：根据空气的成分以及各成分的性质、用途分析回答．
    解答：解：（1）占空气总体积21%的气体是氧气；
    （2）二氧化碳是可导致温室效应的气体；
    （3）稀有气体在通电时能发出有色的光，可制多种电光源；
    （4）氮气含有氮元素，是可制氮肥原料的气体．
    故答为：（1）②；（2）④；（3）③；（4）①．
    点评：本题的难度不大，熟记空气的成分及各成分的性质和用途即可分析解答．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某氮肥包装上的部分文字，请根据相关信息计算这种氮肥的纯度，（即化肥中NH4HCO3的质量分数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E、F、G七种物质有如图所示的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．其中A为胃液中含有的酸，B为红色粉末，C为固体单质，B、D、E为氧化物，H是大理石的主要成分．
    （1）物质F的化学式为
     
    ；
    （2）D生成F的反应属于
     
    （选填“吸热”或“放热”）反应．
    （3）B与C反应的化学方程式为
     
    ，该反应的类型为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    敞口放置的氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳而变质．现向一定质量部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，并振荡，反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化情况如图所示．
    （1）写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式
     
    ．
    （2）图中线段BC对应的实验现象是
     
    ．
    （3）图中C点时溶液中的溶质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    锂元素（元素符号为Li）及其所形成的化合物，在通讯和航空航天领域中个有极其重要的用途，它的化合物氢氧化锂（LiOH）是一种易溶于水的白色固体，有辣味，具有强碱性和腐蚀性．
    （1）写出氢氧化锂的一条物理性质
     
    ；
    （2）氢氧化锂（LiOH）的水溶液是
     
    性（填“酸性”、“碱性”或“中性”），pH
     
    7（填“＜”、“＞”或“=”）．
    （3）氢氧化锂（LiOH）与盐酸能发生反应，写出氢氧化锂（LiOH）与盐酸的化学反应方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语是我们学习化学的重要工具，请在下列空格填上相应的化学用语：
    ①3SO42-
     
    ；  ②两个氢原子
     
    ；  ③4个二氧化碳分子
     
    ；
    ④3个钠离子
     
    ；   ⑤镁元素的化合价为+2价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组通过如下实验由废铁屑制备硫酸亚铁晶体（FeSO4?7H2O）：
    ①在洗涤过的废铁屑中加入适量稀硫酸，反应结束后过滤．
    ②将滤液转入到密闭容器中，静置、冷却析出硫酸亚铁晶体．
    （1）在步骤①过滤时，所需用到的玻璃仪器中，除了漏斗、烧杯外，还需
     
    ．
    （2）写出步骤①中发生反应的化学反应方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，请按要求回答下列问题：

    （1）图1为简易净水装置，其中小卵石、石英沙的作用是
     
    ；图2为蒸馏装置，海水分别经图2与图1装置单独处理后，所得水质成分的区别是
     
    ．
    （2）图3为简易水电解器，电解水的化学方程式：
     
    ．A管中产生的气体是
     
    ．
    （3）向河水中加明矾和漂白粉净化后，河水可作为生活用水，其中明矾的作用是
     
    ．
    （4）地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，我们必须爱护水资源．
    ①水体污染的主要来源有工业污染、
     
    污染和生活污染．
    ②请写出一种你在生活中节约用水的具体做法
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象的描述错误的是（　　）
    A、在串联电路中，额定功率大的灯泡比较亮
    B、铵盐与碱性物质混合，加热后生成的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝
    C、核反应堆中发生的链式反应时可以控制的
    D、硫磺在空气中燃烧，发出浅蓝色火焰，且有刺激性气味气体生成

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