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1.A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图如表.A和B在一定条件下反应可生成C和D,对该反应,下列说法不正确的是(  )
反应前反应后
ABCD
A.4种物质均由分子构成B.反应前后各元素化合价均发生改变
C.4种物质中属于氧化物的是A、B、CD.C、D两种物质的质量比为22:7

分析 根据微观示意图及各物质的分子构成可知,该反应的化学方程式可表示为2CO+2NO═2CO2+N2,据此进行判断.

解答 解:由微观示意图可知,该反应的化学方程式可表示为2CO+2NO═2CO2+N2
A、由四种物质的分子结构模拟图,4种物质均由分子构成,故该说法正确;
B、该反应有单质生成,一定有化合价的变化,故该说法错误;
C、4种物质中A、B、C三种物质都两种元素组成且含氧元素的氧化物,故该说法正确;
D、根据反应的化学方程式,生成物C、D两种物质的质量比=(2×44):28=22:7,故该说法正确.
答案:B.

点评 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图为Na2SO4和NaCl的溶解度曲线.下列叙述正确的是(  )
①可用降温结晶法提纯含少量Na2SO4的NaCl
②45℃时,使Na2SO4饱和溶液析出晶体的措施仅有加热升温、冷却降温和蒸发水3种
③20℃时,向125g溶质质量分数为20%的食盐水中加入15g NaCl粉末并振荡,会出现浑浊
④将相同质量的Na2SO4和NaCl的饱和溶液从40℃降温至10℃,前者析出晶体的质量大.
A.③④B.①②C.①③④D.②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.某学习小组对课本中“食盐常用于制氯气、烧碱”的内容产生兴趣.在老师的指导下,用自制的实验装置(主体部分如图所示)进行电解饱和食盐水制取氢氧化钠的实验.一段时间后,关闭电源,从K处导出部分溶液作为待测液进行如下探究.(提示:可以忽略其他可能发生的反应对以下实验的影响;Mg(OH)2在水中不溶)
(1)电解饱和食盐水生成烧碱、氢气和氯气,则其反应的化学方程式为2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(2)所用食盐样品常含有泥沙、MgCl2、CaCl2和Na2SO4等杂质,电解前必须进行净化,常用的试剂有①H2O②稀盐酸③NaOH溶液④BaCl2溶液⑤Na2CO3溶液,则这些试剂正确的加入顺序是BC.
A.①②③④⑤B.①③④⑤②C.①④③⑤②D.①⑤③④②
(3)为检验待测液中已含有氢氧化钠,某同学取待测液滴加酚酞试液,当出现溶液变红现象时,表明含有氢氧化钠.
(4)为测定待测液中氢氧化钠的质量分数,可以用沉淀法.
甲组同学按如图所示的实验步骤进行实验:
A.步骤②加入的氯化镁溶液必需足量,其目的是使待测液中的氢氧化钠完全反应,滴加一定量氯化镁溶液后,判断所加氯化镁溶液是否足量的具体操作是:静置,取上层清液于试管中,滴加MgCl2溶液,若观察到不再产生白色沉淀现象,则证明氯化镁溶液已足量.
B.利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数,若缺少步骤④的操作,所得定氢氧化钠的质量分数将偏大(选填“偏大”、“偏小”或“没影响”).
(5)也可用酸碱中和测定待测液中氢氧化钠的质量分数
乙组同学称取4g的待测液于烧杯中,加水稀释,用带有刻度的滴管逐滴加入7.3%的稀盐酸(密度为1.02g/cm3),边加边振荡,用pH计测定溶液的pH,所得数据如下:
加入稀盐酸的体积/mL02.04.06.08.09.8
烧杯中溶液的pH13.012.912.812.612.37.0
试计算所称取待测液中氢氧化钠的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列反应属于分解反应的是(  )
A.2Na+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2NaClB.Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O
C.2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+CD.AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.醋是中国传统的调味品,如图是市场上售卖的某一品牌白醋,标签说明:除了3~5%醋酸(CH3COOH)和水之外不含或极少含其他成分,请回答相应问题.
(1)白醋是混合物(填“纯净物”或“混合物”),醋酸分子中氢氧原子个数比为2:1.
(2)某同学对白醋性质进行如下探究.
实验操作实验现象实验结论与解释
①向白醋滴入紫色石蕊观察到溶液变红白醋显酸性
②向镁粉中滴加白醋直至过量镁条表面有大量气泡白醋能与活泼金属反应
③将白醋滴加到碳酸钙表面碳酸钙表面有气泡反应的化学方程式是CaCO3+2CH3COOH═Ca(CH3COO)2+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.如表是元素周期表的部分信息,请认真分析表中信息,并回答下列问题:

(1)地壳中含量最多的金属元素是Al(填元素符号,下同),海水中含量最多的元素是O.
(2)第16号元素的原子结构示意图图为,属于非金属元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中易得(填“得”或“失”)电子,变成S2-(填离子符号).由此可见,元素的化学性质与原子结构中的最外层电子数关系密切.
(3)元素周期表体现出一定的周期性,我发现元素周期表中的规律有同一周期的元素原子质子数或原子序数由左向右依次递增(任写一点).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.你认为下列实验方案中,可行的是(  )
A.用硫在密闭容器中燃烧,除去密闭容器内空气中的氧气
B.向某未知溶液中加入 AgNO3 溶液,产生白色沉淀,证明溶液是盐酸
C.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离 CaCl2、CaCO3 的混合物
D.将 pH 试纸润湿后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴到试纸上,测定其pH

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.下列物质中,不能与盐酸反应,但能与硝酸银溶液反应的是C
A、银       
B、铝              
C、氯化铜           
D铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是(  )
A.示意图中的各物质均属化合物
B.化学反应的本质是原子间的分离与重新组合过程
C.分子是由原子构成的
D.化学反应前后原子数目没有变化

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