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水在直流电的作用下,负极产生
 
气,正极产生
 
气,两者的体积比为,该实验证明了水是由
 
 
组成的.
考点:电解水实验
专题:空气与水
分析:本题可以根据电解水的实验现象,推出合理的结论:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃是氧气,负极的气体体积多,能燃烧是氢气,而且氢气是氧气体积的二倍,由此可知水通电生成氢气和氧气,还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成.
解答:解:在电解水实验中,可观察到的现象有:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍.根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,且负极产生的气体体积是正极的二倍,简记为:正氧负氢,氢二氧一;由此可知水通电生成氢气和氧气,进一步推出水是由氢元素和氧元素组成的化合物.
答案:氢;氧;氢元素;氧元素
点评:本题主要考查电解水实验的现象和结论,简记为:正氧负氢,氢二氧一;要求学生要注重基础,掌握相关知识即可判断正确解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式以及反应类型:
(1)磷在氧气中燃烧:
 
 

(2)加热高锰酸钾固体制取氧气:
 
 

(3)电解水:
 
 

(4)淡黄色固体燃烧
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:
(1)2个铁原子
 
; 
(2)正三价的铝元素
 

(3)硫离子
 

(4)3个双氧水分子
 
; 
(5)硫酸铜
 
;  
(6)水银
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用正确的化学符号填空:
①两个乙醇分子
 

②n个碳酸根离子
 

③铝在空气中氧化后的产物
 

④3个水分子
 

⑤负二价的硫元素
 

⑥两个镁离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:
物质XYZQ
反应前质量/g22445
反应后质量/g待测24014
试推断:
(1)反应后X物质的质量为
 
g
(2)该密闭容器中发生的化学反应的基本类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请按要求写出相应的文字表达式,并写出括号中的基本反应类型:
(1)铁丝在氧气中燃烧
 

(2)在空气中点燃一种暗红色粉末,产生大量白烟
 
 
反应
(3)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气
 
 
反应
(4)加热高锰酸钾制氧气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用微粒观点回答下列问题:
(1)保持水的化学性质的粒子是
 

(2)水通电分解过程中,不变的粒子是
 

(3)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是
 

(4)一定质量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原因是
 

(5)构成物质的基本粒子有分子、原子、离子.氮气是由
 
构成的;金是由
 
构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列情况:
①煤的燃烧;   ②工业废气的任意排放;    ③燃放鞭炮;
④用汽油为燃料的汽车排出的尾气;   ⑤沙尘暴.其中会污染空气的是(  )
A、①④⑤B、①②③
C、①②③④D、①②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用10g高锰酸钾放在试管里加热,一段时间后,称得剩余固体的质量是9.2g,则剩余物质是(  )
A、K2MnO4和MnO2
B、K2MnO4
C、KMnO4和K2MnO4
D、KMnO4和K2MnO4和MnO2

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