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    氢元素与氧元素的本质区别是

    A. 最外层电子数不同 B. 核外电子数不同

    C. 中子数不同 D. 质子数不同

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2020年四川省简阳市简城学区中考一模化学试卷 题型：单选题

    陶瓷是中华民族在人类科技史上的伟大发明下列陶瓷制作工艺中发生化学变化的是（　　）

    A.混合 B.成型

    C.晾干 D.烧结

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    科目：初中化学 来源：2020年北京市朝阳区中考二模化学试卷 题型：单选题

    丙烯是液化石油气的主要成分之一、下列有关叙述正确的是（　　）

    A.丙烯由碳、氢原子构成

    B.丙烯中碳元素的质量分数最大

    C.丙烯中碳、氢元素质量比为1：2

    D.丙烯分子由碳、氢元素组成

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    科目：初中化学 来源：2020年北京市怀柔区中考二模化学试卷 题型：科普阅读题

    （科普阅读理解）

    阅读下面科普短文。

    农药在农业生产中发挥着至关重要的作用，可以有效地防控农作物病虫害。但某些地区确实出现过农药残留超标事件，让一些人“谈药色变”。怎样科学地减少果蔬中的农药残留呢？

    有些农药随着温度的升高，分解会加快。例如，通过在沸水中焯或使用蒸、炒等烹饪手段可以去除蔬菜中氨基甲酸酯类农药的残留。

    部分农药在空气中能够缓慢地分解为对人体无害的物质所以对一些易于保存的农产品，如胡萝卜、南瓜、土豆等，可以在室外存放一定时间来减少农药残留量。有科研人员监测了番茄中三唑酮（C14H16ClN3O2）在温室大棚内和室外的分解情况，如图（1）．

    去皮可以有效减少果蔬中的农药残留。但部分果蔬不容易去皮，如生莱、草莓、樱桃等，因此清洗成为了消费者去除农药残留的重要方式。由于大多数农药难溶于水，可利用洗莱机或加入洗涤盐等方式提高农药残留的去除效果。有人比较了利用不同方法去除黄瓜中嘧菌酯农药残留的效釆，如图2所示。

    可见，减少农药残留的关键是认识物质的性质。可基于农药的不同性质，采用有针对性的方法来去除。

    依据文章内容回答下列问题。

    （1）在沸水中焯蔬菜可以去除氨基甲酸酯类农药的残留，这是利用了氨基甲酸酯类物质_____（填“物理”或“化学”）性质。

    （2）三唑酮（C14H16ClN3O2）由_____种元素组成。

    （3）依据图1，影响番茄中三唑酮残留量的因素有_____。

    （4）为了最大量地去除黄瓜中的嘧菌酯，在清洗黄瓜时，应采用的方法是_____。

    （5）下列说法合理的是_____（填字母序号）。

    A 为了防止农药在农产品中残留，必须全面禁止使用农药

    B 采摘瓜果后，建议清洗干净再食用

    C 削去果皮，也能减少农药残留

    D 利用农药的某些物理和化学性质可以有效地减少农药残留量

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    科目：初中化学 来源：2020年北京市怀柔区中考二模化学试卷 题型：单选题

    生活中一些常见物质的pH如下：

    物质

    柠檬汁

    酸奶

    纯水

    鸡蛋清

    漂白液

    pH

    2～3

    5～6

    7

    7～8

    13～14

    上述物质中，酸性最强的是（　　）

    A.柠檬汁 B.酸奶 C.鸡蛋清 D.漂白液

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    科目：初中化学 来源：2020年天津市滨海新区中考一模化学试卷 题型：计算题

    磷酸二氢铵（NH4H2PO4）是一种化肥，它对提高农作物的产量具有重要作用。按要求计算：

    （1）NH4H2PO4中氮、氢、氧原子的个数比为 ；

    （2）NH4H2PO4的相对分子质量是 ；

    （3）NH4H2PO4中氮元素和氢元素的质量比为 （写最简比）；

    （4）11.5 g NH4H2PO4中含磷元素的质量为 g。

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    科目：初中化学 来源：2020年天津市滨海新区中考一模化学试卷 题型：填空题

    化学核心素养之一是“证据推理与模型认知”，如图是“氮元素及其化合物的化合价与物质类别之间的关系图”。请回答下列问题：

    （1）写出 A 点所表示的物质的化学式 ___________。

    （2）有一种物质的化学式为NaNO2，则该物质对应的图中的点应该是___________（填字母）。

    （3）A 和氧气在一定条件下只生成 B，该反应属于___________（填基本反应类型）；由此可知在化学反应前后一定发生变化的是___________（填字母）。

    A 原子数目B 分子数目

    C 物质种类D 反应前后物质的总质量

    （4）二氧化氮气体有毒，易与水反应生成C 和B，其化学方程式为___________。

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    科目：初中化学 来源：2020年山西省临汾市中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    在一次实践活动中，某环保小组的同学对甲、乙、丙三个厂排出的废水进行探究，得知三个厂的废水中分别含有Na2CO3、NaOH、HCl中的任意一种，经实验获悉，a点的废水pH=3，甲厂废水流经b点，与乙厂废水相遇时，无明显现象，乙厂“排出的废水中溶质为_____。取少量处理池中废水，滴加几滴无色酚酞溶液呈红色。

    [提出问题]处理池中水样含有哪些溶质？

    [作出猜想]Ⅰ. NaCl、NaOH、Na2CO3 Ⅱ. NaCl、Na2CO3Ⅲ. NaCl、NaOH、HCl

    小明质疑有一种猜想不合理，理由是_____。

    [进行实验]小组同学设计了如下两个活动进行问题探究：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    活动一

    取少量废水于试管中，向其中滴加足量_____，观察现象

    有气泡产生

    猜想Ⅱ正确

    活动二

    ①取少量废水于试管中， 加入过量的_____溶液

    白色沉淀

    猜想I正确

    ②取上层清液，滴加几滴硫酸铜溶液

    _____

    [反思评价]

    （1）小明同学认为活动一不合理，理由是_____。

    （2）活动二中②发生反应的化学方程式为_____。

    （3）为了防止水体污染，请你对废水的综合利用提出一点合理化建议：_____（写一条）。

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    科目：初中化学 来源：山东省泰安市2019-2020学年八年级下学期5月月考化学试卷 题型：单选题

    2019年3月30日17时“四川凉山火灾”起因于一颗80年树龄的云南松遭雷击着火，从而引发森林大火，火魔吞噬了31名烈士的生命。雷击在这场火灾中是（　　）

    A.提供可燃物

    B.让可燃物温度达到着火点

    C.提供更多氧气

    D.以上都有可能

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