分析 (1)结合燃烧的条件来分析火焰熄灭的原因.
(2)应用反应条件及二氧化碳的相关性质来分析解释.
(3)通过实验所得出的结论来分析在火灾中逃生的方法.
解答 解:(1)两只蜡烛都是在密闭的空间里燃烧,当将其中的氧气消耗掉时就会因满足不了燃烧的条件而熄灭.
故答案为:杯内空气中的氧气消耗尽.
(2)甲同学认为高的蜡烛先熄灭,理由是燃烧放热使气体的体积膨胀,气体的密度会减小导致气流向上升,从而使上层的蜡烛先熄灭.
故答案为:蜡烛燃烧时使杯内温度升高,产生的二氧化碳气体上升使上层蜡烛火焰先熄灭;
(3)用毛巾捂住鼻子可以防止吸入一些烟尘等有害物质;由以上实验获知燃烧时产生的二氧化碳等气体会上升,故因采取较低的姿势逃生.在高楼打开窗户跳出生存的机会不是很大哦.
故选:A、C.
点评 本题考查物质的燃烧的条件,以及相关的问题,使学生除了解燃烧的条件外也对一些防火常识有了进一步的了解.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验编号 | 实验步骤 | 实验装置图 | 实验现象 | 解释或结论 |
(1) | 在盛有20℃水的烧杯中放入一小块白磷,并通入空气 | 无明显变化 | 温度没有达到白磷的着火点 | |
(2) | 在盛有50℃水的烧杯中放入一小块白磷 | 无明显变化 | 白磷没有跟空气(或氧气)接触 | |
(3) | 在盛有50℃水的烧杯中放入一小块白磷,并通入空气 | 白磷燃烧 | 白磷与空气接触且温度达到着火点 | |
(4) | 用坩埚钳夹取一小块大理石放在酒精灯火焰上加热 | 无明显变化 | 大理石不是可燃物 | |
(5) | 在燃着的蜡烛火焰上方罩一个烧杯 | 蜡烛熄灭 | 蜡烛与空气隔绝 | |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 两种物质生成一种物质的反应叫化合反应 | |
B. | 分解反应的生成物一定是单质 | |
C. | 分解反应能证明分子可以再分 | |
D. | 分解反应的生成物一定是两种 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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