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    6．大理石（CaCO3）中钙元素属于金属元素；碘属于非金属元素（填“金属”、“非金属”或“稀有气体”）．

    分析 根据元素名称及书写判断元素种类．

    解答 解：“钙”，属于金属元素；碘属于非金属元素．
    故填：金属、非金属．

    点评 根据元素名称及书写判断元素种类是解题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    12．已知铁、镁、铜三种原子的相对原子质量分别为56、24、64，各取三种金属各10g，所含原子个数由多到少的顺序为（填写物质名称）镁＞铁＞铜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．（1）小吴家的铝壶由于长时间烧水，内有一层水垢（主要含碳酸钙）在家里可选用食醋除垢，除垢时间不宜过长的原因是防止过量的食醋腐蚀铝壶．
    （2）厨房刷洗餐具用到洗涤灵，它的作用是做乳化剂．
    （3）铁在潮湿条件下容易生锈，表面易生成一种暗红色的固体，其主要成分的化学式为Fe2O3．
    （4）校园内铁制车棚易生锈，写出一种防止其生锈的方法：在车棚表面喷漆；同样是金属，为什么金属铝露置在空气中不容易被腐蚀？（写化学方程式）4Al+3O2═2Al2O3．
    （5）使用铁锅有利于人体健康，主要是因为能增加人体中的铁元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．CO和CO2都是碳的氧化物，但由于它们的分子构成不同，导致化学性质不同，因此可用多种方法区别它们．
    ①用澄清石灰水区别：能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳；
    ②用石蕊溶液区别：CO2气体通入紫色的石蕊溶液中，溶液会变成红色；
    ③用点燃的方法区别：有关反应的化学方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2；
    ④用灼热氧化铜区别：能使灼热氧化铜转化为红色铜的气体是一氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．已知碳酸亚铁在隔绝空气的条件下，受热易分解生成氧化亚铁和二氧化碳：在空气中加热，则生成氧化铁和二氧化碳．某化学兴趣小组用如图所示的装置模拟炼铁过程，并测定某样品中碳酸亚铁的含量（该装置气密性良好，B中氢氧化钠溶液足量）．

    实验过程中，先打开K通入一氧化碳再加热；装置A中固体质量不再减少后，停止加热，待装置A冷却到室温后关闭K，实验测得装置A中固体质量减少了ag，装置B中液体质量增加了bg．
    回答下列问题：
    （1）仪器①的名称是酒精灯；
    （2）写出装置A中发生的一个反应的化学方程式FeCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$FeO+CO2↑，FeO+CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe+CO2；
    （3）能判断生成的二氧化碳全部被装置B吸收的依据是：装置B的质量增加且C中澄清的石灰水不变浑浊；
    （4）若生成的二氧化碳全部被装置B吸收，不考虑水的蒸发且该样品中所含杂质不参加反应，则a＜b（填“＞”“=”或“＜”）；
    （5）D处为收集尾气的装置，应选择乙装置（填“甲”“乙”或“丙”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列说法中正确的是（　　）
    A．C、CO、CO2都具有还原性
    B．金刚石、石墨、C60都是碳原子构成的，性质相同
    C．金刚石不可以燃烧，木炭可以燃烧
    D．一氧化碳碳具有可燃性，燃烧时产生蓝色火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．哈尔滨地铁1号线是哈尔滨地铁“十线一环”规划中第一条动工的地铁，全长27.3公里，设25座车站，地铁1号线极大缓解大直街、学府路等道路的交通压力，下列说法不正确的是（　　）
    A．地铁车辆的外部装饰上，以冰的颜色为主色，以雪花点缀，与城市环境相融合
    B．地铁列车是电力牵引的电动列车，其动力是电能，运行时是电能转化为机械能
    C．车体材料为铝合金，具有密度小、抗腐蚀、熔点比铝高等优点
    D．铺设地铁的钢轨用的是锰钢

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．保持氮气化学性质的最小粒子是（　　）
    A．氮分子B．氮原子C．氮离子D．氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．只用一种试剂就能一次性判断金属锌、铜、银的活动性顺序，这种试剂是（　　）
    A．氯化镁溶液B．稀硫酸C．硝酸银溶液D．硝酸铜溶液

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