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某元素一个原子的质量是mkg,一个碳原子(原子核内有6个质子,6个中子)的质量为nkg,则该元素的相对原子质量为(  )
A、
12m
n
B、
12n
m
C、
12m
n
kg
D、
12n
m
kg
考点:相对原子质量的概念及其计算方法
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据某原子的相对原子相对质量=
该元素的一个原子的质量
一种碳原子质量×
1
12
,结合题意进行分析解答即可.
解答:解:某元素一个原子的质量是mkg,一个碳原子(原子核内有6个质子,6个中子)的质量为nkg,则该元素的相对原子质量为
mkg
nkg×
1
12
=
12m
n

故选:C.
点评:本题难度不大,掌握原子的相对原子相对质量=
该元素的一个原子的质量
一种碳原子质量×
1
12
并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

信阳茶叶誉满全国,茶叶中富含茶碱(化学式C14H14NO2),下列有关茶碱的说法正确的是(  )
A、茶碱中碳氢元素质量比是1:1
B、茶碱中含有氧分子
C、茶碱中氮元素和氢元素的质量分数相等
D、茶碱由31个原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

中和200g酸性废水,需要20g氢氧化钠固体.若将氢氧化钠固体换成20g熟石灰,反应后向废液中滴入石蕊试液,石蕊的颜色是(  )
A、无色B、蓝色C、紫色D、红色

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科目:初中化学 来源: 题型:

春天的公园,百花盛开,香远益清,沁人心脾.花香四溢的现象说明(  )
A、分子很小
B、分子之间有间隔
C、分子是可分的
D、分子在不断运动

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科目:初中化学 来源: 题型:

在进行化学实验操作的过程中要注意安全,下列实验中的做法正确的是(  )
A、将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味
B、给试管中的液体加热时,试管内的液体不要超过试管容积的
1
3
C、点燃酒精灯时,用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯
D、给试管内的液体加热时试管口对着人

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一定的质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下:a反应前的质量为6.4g,反应后的质量【待测】,b反应前的物质为3.2g,反应后的质量为2.56g,c反应前的质量为4.0g,反应后的质量为7.2g,d反应前的质量为0.5g,反应后的质量为0.5g.下列说法中错误的是(  )
A、a和b是反应物,d可能是催化剂
B、反应后a物质的质量为6.64g
C、c物质中元素的种类,一定等于a,b两种物质中元素的种类
D、若物质a与物质b的相对分子质量之比为2:1,这反应中a与b的化学计量数之比为2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

过滤时必须使用的仪器是(  )
A、量筒B、玻璃棒
C、试管D、坩埚钳

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科目:初中化学 来源: 题型:

在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”魔术.他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.小晨很感兴趣,于是他和同学们进行探究.
【提出问题】过氧化钠与水反应生成什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
【查阅资料】物质燃烧需要同时满足以下条件:可燃物;温度达到可燃物的着火点(即物质燃烧所需的最低温度);可燃物与氧气接触.
【猜想假设】①可能有一种气体和另一种物质生成②反应过程中可能有能量变化
【设计装置】实验装置如图所示
【实验探究】
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)另取少量未包有过氧化钠的脱脂棉,直接滴加水,脱脂棉没有燃烧.
(2)如右图所示,打开装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是
 

(3)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:
 

实验二:继续探究反应后生成的另一种是什么?
小杨猜想另一种物质是Na2CO3,小晨认为不可能.小晨的依据是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

存放易挥发可燃物的仓库门口均有贴禁止吸烟的标志,从燃烧条件说明两点理由.

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