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    表中是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明，试回答：
    配料含碘量（以1计）
    氯化钠、碘酸钾（20mg-40mg）/kg
    贮存指南食用方法
    避热、避光、密封勿长时间炖炒
    （1）碘酸钾的化学式为KIO3，其中碘的化合价为
     
    ；
    （2）“含碘量”中碘是指
     
    （填序号）
    A、碘酸钾   B、碘元素    C、碘分子   D、碘离子
    （3）由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质有
     
    （填序号）
    A、受热易反应   B、易燃易爆   C、见光时不稳定．
    考点：标签上标示的物质成分及其含量,元素的概念,有关元素化合价的计算,化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：标签图示型
    分析：（1）根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答；
    （2）食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．
    （3）根据题中信息 贮藏方法；避光，避热，食用方法，勿长时间炖炒，进行解答；
    解答：解：
    （1）根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得碘酸钾中碘元素的化合价为：（+1）+x+（-2）×3=0，
    则x=+5；故答案为：+5；
    （2）含碘量的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“碘”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选：B．
    （3）根据题中信息 贮藏方法；避光，避热，食用方法，勿长时间炖炒，推测碘酸钾的化学性质为受热易分解，见光时不稳定；
    答案：
    （1）+5
    （2）B
    （3）AC
    点评：本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明同学去军峰山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．请回答下列问题：

    （1）处理水时，往水样中加入明矾的作用是
     
    ，进行过滤操作时需用到玻璃棒，玻璃棒的作用是
     
    ；
    （2）向滤液中加入活性炭，可除去水样中的色素和异味，该过程中利用活性炭的
     
    （选填“物理”或“化学”）性质；
    （3）加活性炭后得到的清水，在物质分类中属于
     
    ；
    （4）制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
    通电后电极上出现
     
    ，并汇集到试管上端．负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为
     
    ，经检验，负极产生的气体是
     
    （填化学式），正极产生的气体是
     
    （填化学式）．反应文字表达式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图示所呈现的物质属于混合物的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是初中化学中的一些重要实验，请回答下列问题：

    （1）实验一：测得空气中氧气体积分数偏低的原因可能是（只答一条）：
     
    ．
    （2）实验二：用玻璃棒搅拌的目的是
     
    ．
    （3）实验三：集气瓶内放少量水的目的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
    （1）通电后负极产生的气体是
     
    ，检验正极产生的气体的方法是
     
    ．
    （2）水通电过程中发生变化的微粒符号是
     
    ，该变化属于
     
    反应（填基本反应类型）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某葡萄糖酸钙口服溶液使用说明书的部分内容如下：
    （1）葡萄糖酸钙 CaC12H22O14中含有
     
    种元素，其中钙元素和氧元素的质量比为
     
    ．
    （2）计算葡萄糖酸钙 CaC12H22O14的相对分子质量．
     
    ．
    （3）计算葡萄糖酸钙 CaC12H22O14中钙元素的质量分数
     
    ．
    （4）某幼儿每日服用一定量该葡萄糖酸钙锌口服溶液，若他每日摄入的口服液含20 mg葡萄糖酸钙，计算他同时摄入的钙元素的质量．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    会用化学眼光看物质世界，是学习化学知识后应有的素质．结合下面材料填空．
    材料：木炭是一种黑色固体，能够燃烧，在空气中燃烧发红，但在氧气中更剧烈发出白光，同时放出大量的热．
    （1）从化学物质类别看，木炭属于
     
    （填“单质”或“氧化物”）．
    （2）木炭在氧气中燃烧比空气中更剧烈，原因是
     
    ．
    （3）从应用化学用语角度，“木炭燃烧”可表示为
     
    ．
    （4）从微观变化角度，“木炭燃烧”的微观模型示意图如下所示，请将图“反应”中的内容补充完整．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出有关化学反应的文字表达式
    （1）硫在氧气中燃烧：
     
    ；
    （2）过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气：
     
    ；
    （3）铁在氧气中燃烧：
     
    其中属于化合反应的是（填序号，下同
     
    ，属于分解反应的是
     
    ．

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