【题目】以下表述不正确的是
A.水银不是银 B.铅笔不含铅
C.干冰不是冰 D.金刚石是最硬的金属
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)
(1)请用化学符号或名称填空。
①2个硫原子 ;②氯化铜 ;
③碳酸根离子 ;④Na+ ;⑤N2O4 。
(2)美国科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子(H3+)。
一个H3+时中含有 个质子, 个电子。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)某化学兴趣小组的同学来到实验室准备做制取气体的实验。下图是实验室制取气体的常用装置:
(1)请告诉小红同学,上图中标号仪器的名称a b
(2)小雨同学打算用加热高锰酸钾的方法制取氧气.该反应的化学方程式是: ,其发生装置应选 .(填字母标号,下同)
(3)小丽想用大理石和稀盐酸反应制取CO2,那她应该选择的气体收集装置是 ;
若要制得干燥的CO2 ,还应该将气体通入 装置.
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【题目】(5分)碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的两种白色固体。同学们对鉴别这两种物质非常感兴趣,
进行如下探究。
【查阅资料】
1.碳酸钠和碳酸氢钠在不同温度下的溶解度
10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | |
Na2CO3 | 12.5 g | 21.5 g | 39.7 g | 49.0 g |
NaHCO3 | 8.1 g | 9.6 g | 11.1 g | 12.7 g |
2.碳酸钠和碳酸氢钠化学性质(部分)的比较
性质 | Na2CO3 | NaHCO3 | 性质比较 |
溶液的酸碱性 | 碱性 | 碱性 | 相同条件下,Na2CO3溶液的碱性更强 |
热稳定性 | 稳定 | 不稳定 | NaHCO3受热分解生成Na2CO3、CO2和H2O |
与盐酸反应 | 反应 | 反应 | 均产生CO2,但NaHCO3与盐酸的反应更加剧烈 |
【设计方案并实施】
实验方案 | 实验现象及结论 |
方案一:___________ | 若有白色固体剩余,样品为碳酸氢钠;否则为碳酸钠。 |
方案二:分别将两种白色固体溶于水制成5%的溶液,___________,将其与标准比色板对照。 | pH值大的为碳酸钠溶液,pH值小的为碳酸氢钠溶液。 |
方案三:分别取少量固体于试管中加 热,然后将产生的气体通入石灰水中。 | ____________ |
方案四:如下图所示,分别将气球中的固体粉末全部且同时倒入装有过量盐酸的试管中,观察现象。 | ___________________________ |
【实验反思】
通过上述实验,我们知道根据物质的性质设计并进行______实验,能帮助我们更好地理解和掌握相关物质的性质。
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【题目】(4分)据报道,在通入空气并加热的条件下,铜与稀硫酸反应转化为硫酸铜。该反应的化学方 程式为:2Cu + 2H2SO4 + O22CuSO4 + 2H2O。用980g稀硫酸恰好能与80g含铜80%的废料完全反应(假设杂质不参加反应,也不溶于水)。
求:(1)反应后所得溶液中硫酸铜的质量。
(2)若使反应后溶液中溶质的质量分数变为10%,需要加入水的质量。
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【题目】(5分)根据下图回答问题。
(1)仪器a 的名称是_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ________,选用的发生装置是________(填字母序号,下同),收集装置是______或E。
(3)实验室制取二氧化碳时,选用的发生装置是__________ 。
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【题目】近年来,我国多地出现雾霾天气增多现象,下列不属于大气污染物的是
A. 可吸入颗粒物(PM2.5) B. 二氧化碳
C. 二氧化氮 D. 二氧化硫
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