科目:初中化学 来源:广东省佛山市三水区2019届九年级第一学期期末教学质量检测化学试卷 题型:单选题
下列三副图都是和水相关的.结合图形,指出下列说法中叙述正确的是( )
A. 图1中的水分子种类发生改变 B. 图2得到的水是纯净物
C. 图3中水分子的体积变大了 D. 三副图中的水的化学性质不同
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科目:初中化学 来源:江西省吉安市遂川县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:简答题
化学就在我们身边,请你用所学化学知识回答下列问题。
(1)在生日晚宴上,妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒,白酒的主要成分是_________(用化学式表示)小斌点燃了生日蜡烛。许愿后大家一起将蜡烛吹灭。这种熄灭蜡烛火焰的原理是__________。
(2)活性炭常用于冰箱内除异味,是利用了它的_____性。
(3)饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中常用______的方法来降低水的硬度。
(4)用铝制水壶在煤炉上烧水是利用了铝的_______性。
(5)遂川是板鸭之乡,板鸭采用真空包装可延长保质期,其原理是_________。
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科目:初中化学 来源:安徽省颍上县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:计算题
鱼类运输是需要不断增氧,过氧化钙(CaO2)是一种常见的制氧剂,过氧化钙与水反应的方程式为:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,某次运输使用掉300 g含过氧化钙60%的样品,请计算:
(1)样品中CaO2的质量_________;
(2)理论上可以制得质量为________的氧气?
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科目:初中化学 来源:安徽省颍上县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列探究实验不能达到目的的是( )
选项 | A | B | C | D |
实验目的 | 证明二氧化碳能溶于水 | 验证燃烧需要温度达到着火点 | 除去氧化铜粉末中的铜粉 | 探究水的组成 |
实验设计 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:湖南省课程中心2019届九年级上学期第四次限时检测(期末考试)化学试卷 题型:简答题
酸和碱能发生中和反应,它在日常生活和工农业生产中有着广泛的应用,如图表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时烧杯中溶液的pH随加入液体体积的变化曲线及相关的实验操作,请从中获取信息,回答下列问题。
(1)①烧杯中盛放的是_____溶液。
②曲线上坐标为(15,12)的点所表示的意义:_____。
(2)小明完成上述实验几天后发现,忘记盖上盛放氢氧化钠溶液试剂瓶的瓶塞,请帮助小明完成如下实验方案来检验氢氧化钠溶液是否变质。
(提示:碳酸钠与氯化钡反应会生成碳酸钡沉淀和氯化钠)
实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取少量溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸 | _____ | 没有变质 |
方案二 | 取少量溶液于试管中,滴加几滴氯化钡溶液 | 产生白色沉淀 | 已经变质 |
你认为方案一的实验设计是否正确?请作出判断并说明理由:_____。
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科目:初中化学 来源:湖南省课程中心2019届九年级上学期第四次限时检测(期末考试)化学试卷 题型:单选题
溶液与生产、生活密切相关,下列有关溶液的说法正确的是( )
A. 5gNaCl完全溶解于100g水中,所得溶液中溶质的质量分数为5%
B. 固体物质的溶解度随温度升高一定增大
C. 饱和硝酸钾溶液析出晶体后变为不饱和溶液
D. 在其它条件不变时,氮气的溶解度随温度的升高而减小
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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区杭锦后旗四校2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题
下图是实验室常用的装置。请据图回答:
(1)用高锰酸钾制取氧气的装置组合是____(填序号),反应的化学方程式为____。
(2)实验室制得的CO2气体的药品是_______和________。
(3)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是____(填选项)。
(4)实验室用A制取氧气长颈漏斗必须_____原因是____。此装置的优点是____。
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科目:初中化学 来源:山东省烟台市芝罘区2017-2018学年八年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题
如图1是某泡打粉的部分说明,它是西点膨大剂的一种,经常用于蛋糕及西饼的制作,化学小组对其进行以下探究:
(发现并提出问题)泡打粉如何能使面食膨胀松软?
(查阅资料)
(1)面食的疏松多孔主要是因为制作过程中产生了气体;
(2)小苏打的主要成分是碳酸氢钠,通常是白色粉末状晶体,能溶于水,受热易分解。
(3)碳酸钙不溶于水,与小苏打不反应,℃以下可以分解。
以上信息属于小苏打物理性质的是______。
(猜想与假设)根据使用说明,小组同学提出以下猜想:① ______;
②泡打粉在受热时能产生气体使面团膨胀松软。
(设计并进行实验)(1)小明取少量泡打粉于试管中,加入适量水,观察无气体产生,从而否定了猜想①,请把猜想①补充完整。
(2)小聪为探究猜想②设计了如图2所示的实验装置。该装置实验前应首先检查______,小聪取一定量小苏打计入试管中,加热,观察到a试管口有水珠,b试管中澄清石灰水变浑浊,试管中剩余的固体经验证为碳酸钠,请写出该反应的文字表达式______。
(解释与结论)该泡打粉使面食膨胀松软的原因是______,因此该泡打粉烘焙加热使用效果最佳。
(反思与交流)为什么实验(2)中小聪只取小苏打而不取碳酸钙?______。
(仪器的洗涤与整理)清洗试管时,要使用的仪器是______。实验后,发现试管a破裂,则可能的原因是______。
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