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六朝古都南京的地铁建设已经破土动工。考古兴趣小组为了研究从地铁建设工地出土的文物,从文物上取下了一些绿色粉末,进行如下有关实验:

⑴请你根据上图实验现象推断下列物质的化学式:

C           ,D           ,G         

⑵写出下列转化的化学方程式:

B+F→G+C                                                ;          

A→D+E                                                 

B+E→A+G                                               

C→F                                                   

⑶该文物能确定的组成元素有        种。


.⑴C:CO2;D:O2;G:Cu。⑵CO+CuOCu+CO2;2H2O2H2↑+O2↑;H2+CuOCu+H2O;C+CO22CO。  ⑶四。


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科目:初中化学 来源: 题型:


水是生命的源泉,下列变化都是与水相关,请根据A、B、C图示回答下列问题:

     A                           B                            C

(1)图A实验中,铁钉锈蚀说明生锈是铁与                           作用的结果。

写出防止铁生锈的一种方法是                                             

(2)图B实验中,发生反应的化学方程式为                                      ;两试管收集到的气体体积比约为            

(3)图C实验中,可观察到的现象是                                 。若用pH试纸检测,实验结束后集气瓶中液体的pH应           7(填“小于”或“等于”或“大于”)

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科目:初中化学 来源: 题型:


有失去标签的甲、乙、丙、丁四瓶无色溶液,它们分别是稀盐酸、CaCl2溶液、K2CO3

溶液、AgNO3溶液中的某一种。按照表中所述进行的实验和结论推出“丙+丁”的实

验现象是(已知Ag2CO3难溶于水)

溶液间进行的反应

甲+丙

甲+乙

乙+丁

丙+丁

实验现象

有气体产

有沉淀产生

有沉淀产生

A.一定有气体              

B.一定有沉淀   

C.可能有反应但无现象     

D.可能没有反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,应采取的方法是                    (   )

  A.点燃混合气体           B.把混合气体通入澄清的石灰水中

 C.把混合气体通过足量的灼热氧化铜  D.把混合气体通入足量的水中

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科目:初中化学 来源: 题型:


符合右图装置设计意图的有                                          (     )

①说明CO具有还原性

②既说明CO具有可燃性,又充分地利用了能源

③说明CO得氧后的产物是CO2

④有效地防止了剧毒的CO对空气的污染

A.①②       B.②④      C.②③④     D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:


将t ℃时的某饱和溶液蒸发一定量水后再恢复到t ℃有晶体析出。下列说法不正确的是( )

A.溶液质量减小

B.溶液仍为t ℃时的饱和溶液

C.溶质在t ℃时的溶解度不变 

D.溶质质量分数减小

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科目:初中化学 来源: 题型:


20℃时,甲、乙两烧杯内依次放入饱和的KNO3溶液100g、200g,若各蒸发5g水,再恢复到20℃后,两杯中析出晶体质量为(   )

A.甲>乙

B.甲<乙

C.甲=乙

D.不一定

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科目:初中化学 来源: 题型:


毕节试验区三大主题之一是“生态建设”,下列符合该主题的是

   A.生活中大量使用含磷洗衣粉

   B.为解决白色污染,将废旧塑料焚烧处理

   C.人们富裕了,建议每家每户使用私家车

   D.大量植树造林,禁止乱砍泛伐

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科目:初中化学 来源: 题型:


在20℃时,30g水最多溶解1.3g的某物质,则该物质为(   )

A.难溶物质

B.可溶物质

C.微溶物质

D.易溶物质

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