下列有关能源资源叙述中正确的是( )
A. 新能源的开发和利用很重要,所以我们应该大力开发氢能,电能,核能等新能源
B. 空气作为重要的资源广泛用于生产化肥、炼钢、石油加工、运输等领域
C. 氯化钠在人的生命活动中十分重要,我国获取氯化钠的方式主要是海水煮盐
D. 我国的金属矿藏比较丰富,其中铜、金、银等金属都以单质的形式存在
科目:初中化学 来源:2016-2017学年上海市浦东新区九年级上学期期末测试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
氧化铟(In2O3)可用于制作触摸屏,其中铟元素(In)的化合价为
A. 0 B. +2 C. +3 D. +6
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科目:初中化学 来源:2017届山东省临沂市蒙阴县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,其微观示意图如下所示:
下列说法正确的是( )
A. 生成物都是单质 B. 该反应类型为置换反应
C. 分子是化学变化中的最小粒子 D. 反应前后分子的种类和数目保持不变
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科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市九年级下学期开学考试理综化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
某化学兴趣小组在复习碱的化学性质时进行了如下实验:
(1)写出A反应的化学方程式:___________________,
(2)B实验中观察到_________________的现象时,证明了氢氧化钠和稀硫酸恰好完全反应。
(3)实验结束后,同学们将A、B、C三个实验后的废液倒入同一个干净的废液缸里,最终看到废液浑浊并呈红色,于是产生疑问:
【提出问题】废液中除Na+和Cl-,还含有哪些离子?
【探究实验1】小明同学取少量上层清夜于试管中,加入少量的稀盐酸,静置后只观察到溶液颜色变浅,他认为溶液中一定没有CO32-,请你评价小明同学的实验结论:
① _______________________,
【探究实验2】为了确定可能存在的离子是否存在,小红同学取少量上层清夜于试管中,加入足量的氯化钡溶液,静置后观察到有白色沉淀生成,溶液仍呈红色,由此可确定上层清夜中一定还含有②_______________,
【表达与交流】通过上诉实验,得出碱的化学性质是能与③______________反应(填物质类别),
【反思与总结】经过同学们讨论后认为,要从上层清夜中提纯氯化钠,只需向上层清夜中加入④____________,充分搅拌后,再对溶液进行⑤_______操作即可。
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科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市九年级下学期开学考试理综化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
实验室测定某铝土矿中铝元素的质量分数,取13.5g含杂质的铝土矿(杂质不溶于水也不与酸反应)加入到200g稀盐酸中,恰好完全反应,过滤得滤液210.2g,则该铝土矿中铝元素的质量分数为( )
A. 75.6% B. 40% C. 50% D. 60%
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科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市九年级下学期开学考试理综化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列图示中物质的用途不正确的是( )
A. 氧气用于医疗急救 B. 烧碱用于改良酸性土壤
C. 氦气用于飞艇 D. 活性炭作冰箱除味剂
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年上海市徐汇区九年级上学期学习能力诊断化学试卷(解析版) 题型:探究题
用右图装置完成以下实验:
Ⅰ.探究燃烧条件:若B处盛放木炭。
a.先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,B、C处没有明显变化;
b.待B处冷却至室温,在A处通入氧气一段时间后,B、C处没有明显变化;
c.在A处继续通入氧气,然后在B处加热,发现木炭燃烧,C处变浑浊。
①对比实验a与c,说明燃烧的条件之一是______________;对比实验b与c,说明燃烧的条件之一是_________________。
写出实验c中有关反应的化学方程式____________、__________。
Ⅱ.探究一氧化碳的化学性质。
若B处盛放氧化铜粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后,在B处下方加热,B处可观察到的现象为_________,反应的化学方程式为__________;尾气处理的方法为____________。
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年上海市徐汇区九年级上学期学习能力诊断化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
以物质的类别为横坐标,化合价为纵坐标绘制的图象如图所示,则Y 物质为
A. FeO B. Fe(OH)2 C. Fe3O4 D. FeSO4
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市高新区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
根据所给微粒结构示意图判断,下列说法错误的是
A. 钠原子在化学反应中易失去1个电子
B. 氯离子核内有17个质子
C. Na+与Cl-的最外层电子数相等
D. 元素的化学性质是由原子的质子数决定的
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