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如图所示,分别向试管内加入下列物质之一,能使U形管右侧液面显著升高的是(  )
A、浓盐酸B、浓硫酸
C、食盐D、石灰石
考点:溶解时的吸热或放热现象
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据物质溶于水放热还是吸热来考虑本题,知道常见放热物质有哪些?常见吸热物质有哪些?并能灵活运用.
解答:解:右边支管的红墨水液面上升,说明装置内气体压强增大,由于热胀冷缩的原理,可知物质溶于水放热压强增大,常见的溶于水放热的有:浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体.常见吸热的有:硝酸铵.
故选B.
点评:要了解物质溶于水的过程,知道为什么放热和吸热,记住溶于水吸热和放热的常见物质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是:在实际容积
为l50mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.
(1)白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内发生的现象是
 

(2)若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为
 
 mL.
(3)若进入集气瓶中水的体积比预计的小了,你认为导致这一结果的可能原因
 

同时还能得出氮气的一些性质
 
 
(至少写出2点).
(4)集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用,
 
(填写序号)
a.加快集气瓶冷却   b.液封导气管末端以防气体逸出c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中正确的是(  )
A、
加热液体
B、
过滤
C、
称量固体
D、
滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

为适应火车提速,沪宁线上原有的短轨全部连接成长轨,在连接过程中,工程技术人员点燃铝热剂(铝粉和氧化铁的混合物)能释放出大量的热,生成熔融状态的铁可用来连接铁轨,反应的化学方程式为:2Al+Fe2O3═Al2O3+2Fe,该反应属于(  )
A、置换反应B、分解反应
C、化合反应D、复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式符合题意且书写正确的是(  )
A、正常雨水呈酸性的原因:CO2+H2O=H2CO3
B、医疗上用碱性物质中和过多胃酸:NaOH+HCl=NaCl+H2O
C、除去NaCl 溶液中的少量MgCl2:2KOH+MgCl2=2KCl+Mg(OH)2
D、铁与稀盐酸反应:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列化学方程式并回答有关问题:
(1)二氧化碳通入澄清石灰水,观察到的现象是
 

(2)实验室用双氧水和二氧化锰混合制取氧气的文字表式
 
,该反应属于
 
反应类型.
(3)点燃红磷的文字表达式
 
,该反应属于
 
反应类型.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,加热A液体,发现有气体B产生,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变.她把B收集起来,用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧.如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F.
(1)根据小雪的实验,分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质.写出各物质的名称:
A
 
、B
 
、C
 
、D
 
、E
 
、F
 

(2)在横线上写出题中所发生反应的文字表达式,并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应,把反应类型写在后面横线内.
 
 

 
 

 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

洗净的试管,放置晾干的方法是把试管(  )
A、管口向上直立在试管架上
B、管口向下倒立在试管架上
C、用试管夹夹好放在铁架台上
D、散放在桌上

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作不正确的是(  )
A、为了节约火柴,用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯
B、用量筒量取液体时,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
C、向试管里倾倒液体药品时,试剂瓶口要紧挨试管口
D、用滴管滴加液体时,滴管不触及容器内壁

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