分析 (1)由原子结构示意图,根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”,可知碳原子的核电荷数;
(2)由题目中的碳的单质的结构可知,A由碳原子构成,B由碳原子构成,C为大量的60个碳原子构成的分子构成;
(3)根据化学方程式的写法来分析;
(4)根据低碳的含义以及节能减排的具体做法来分析.
解答 解:(1)由原子结构示意图,根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”,可知碳原子的核电荷数为6;故填:6;
(2)由分析可知,C为大量的60个碳原子构成的分子构成;故填:C;
(3)碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳,故填:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2;
(4)“低碳”是为了减少二氧化碳气体的排放,节约能源就能减少污染物的排放,有利于保护环境,在日常生活中能节约能源的事情很多,我们可以从身边小事做起,如随手关灯,或使用节能灶具,或少开车多步行或骑自行车等.故答案为:二氧化碳;随手关灯,或使用节能灶具等.
点评 本题题型简单,由于涉及的知识面宽,一定要结合书本所学知识经过仔细分析后再回答,另外培养环保意识和安全意识也是学化学的重要方面.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2W | B. | 2W克 | C. | W克 | D. | 2W% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 右边烧杯中铁球表面有一层红色金属附着,整个球质量变小 | |
B. | 金属滑片向左偏转,连入电路的R阻值变大 | |
C. | 灯泡L比开始时变暗,电路总功率变小 | |
D. | 左侧烧杯溶液质量分数变大,右侧烧杯溶液质量分数变小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 通过观察颜色来鉴别磷矿粉和硝酸钾 | |
B. | 通过点燃闻气味来区分羊毛纤维和合成纤维 | |
C. | 用水鉴别NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体 | |
D. | 加热KClO3并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③⑤ | B. | ②③⑤⑥ | C. | ④⑤⑥⑦ | D. | ③⑥⑦ |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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