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    （2012?岳阳）下列有关CO2和CO的叙述，正确的是（　　）
    分析：一氧化碳的化学性质是：可燃性、还原性和毒性．二氧化碳的化学性质有：既不能燃烧也不能支持燃烧，也不供给呼吸；能与水反应生成碳酸；能使澄清的石灰水变浑浊．
    解答：解：A、二氧化碳能灭火，一氧化碳不能灭火，故选项错误；
    B、二者的组成元素相同，密度不相同，故选项错误；
    C、CO2能使澄清石灰水变浑浊，而CO没有此性质，故选项正确；
    D、一氧化碳有毒，会污染空气，因此需要进行尾气处理，故选项错误；
    故选C
    点评：本考点考查了二氧化碳和一氧化碳的性质和用途，二氧化碳与人类生活密切相关，在自然界中实现了碳循环．也充分体现了性质决定用途，用途又反映性质的理念．本考点基础性强，主要出现在选择题和实验题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?岳阳）下表除去杂质的方法中，正确的是（　　）
    选项 物质（括号内为杂质） 除去杂质的方法
    A Cu（NO3）2溶液（AgNO3） 加过量铜粉，过滤
    B KCl溶液（CaCl2） 加适量Na2CO3溶液，过滤
    C Fe（Zn） 加足量稀盐酸，过滤
    D CO（CO2） 通过灼热的氧化铜粉末

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?岳阳二模）物质的分类标准有多种，请自拟两个分类标准，将氧气、氢气、水和二氧化碳四种物质中的三种包括在标准内，而另一种不在标准内．标准一
    常温下为气体
    常温下为气体
    ，不包括的物质
    水
    水
    ；标准二
    都含有氧元素
    都含有氧元素
    ，不包括的物质
    氢气
    氢气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?岳阳一模）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史，但燃烧引发的火灾也会给人类带来灾难．当火灾发生时，下列灭火和自救措施中不够妥当的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?岳阳一模）某中学化学兴趣小组根据下图装置进行实验室制取气体的探究．

    请你参与并回答：
    （1）写出图1指定仪器的名称：a、
    试管
    试管
    ，b、
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；
    （2）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，用C和D装置进行实验时，发现水槽中的水变成紫红色，原因是
    试管口没有放棉花
    试管口没有放棉花
    ．
    （3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，如果用如图2所示装置收集乙炔，气体应从
    b
    b
    （“a”或“b”）端管口通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?岳阳）如图是熟石灰的溶解度曲线图，请依据图示信息回答有关问题：
    （1）熟石灰的溶解度随着温度升高而
    降低
    降低
    （填“增大”或“降低”）．
    （2）在其他条件不变的情况下，若将20℃时熟石灰的饱和溶液升温至
    50℃，溶质的质量分数将
    变小
    变小
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （3）可以使接近饱和的熟石灰溶液变成饱和溶液的方法是：
    加溶质熟石灰
    加溶质熟石灰
    （任写一种）．

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