[题目]苏州博物馆用“真空充氮杀虫灭菌消毒机来处理和保护文物．即将文物置于该机器内.三天后氮气浓度可达99.99%,再密闭三天左右.好氧菌.厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭．下列有关氮气说法错误的是( )A. 通常状况下氮气易溶于水B. 高浓度氮气可抑制菌类的生长C. 通常情况下氮气的化学性质不活泼D. 氮气不能供给呼吸题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】苏州博物馆用“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物．即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭．下列有关氮气说法错误的是(　　)

A. 通常状况下氮气易溶于水

B. 高浓度氮气可抑制菌类的生长

C. 通常情况下氮气的化学性质不活泼

D. 氮气不能供给呼吸

【答案】A

【解析】A、通常状况下氮气不溶于水，错误；B、氮气不支持呼吸，高浓度氮气可抑制菌类的生长，正确；C、通常情况下氮气的化学性质不活泼，正确；D、氮气不能供给呼吸；正确。故选：A。

练习册系列答案

冠军练加考课时作业单元期中期末检测系列答案

风向标系列答案

金色阳光AB卷系列答案

高分计划一卷通系列答案

单元测评卷精彩考评七年级下数学延边教育出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】向一瓶接近饱和的氯化铵溶液中，逐渐加入氯化铵晶体，下列图像符合溶液中溶质质量变化规律的是( )
A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】在学习质量守恒定律后，某同学设计了两个实验验证质量守恒定律：①是镁条在空气中燃烧生成固体氧化镁；②是在敞口容器中加热氧化汞（HgO）生成汞和氧气．他准确称量了反应前后容器及所盛物质的质量，发现反应前后质量都发生了变化．请填空：
（1）你认为这两个反应是否遵循质量守恒定律？（选填“是”或“否”）；
（2）镁条燃烧生成氧化镁的质量比参加反应镁条的质量（选填“大”、“小”或“不变”）；
（3）请写出加热氧化汞生成汞和氧气的化学方程式：．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质，以金属为例，请你参与其中回答相关问题．

（1）如图4金属制品中，利用金属的物理性质是（至少两条）．
（2）亮亮做家务时接触到一袋脱氧剂（主要成分是还原铁粉），拆开后看到还原铁粉已生锈，铁生锈的原因是，废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去，其原理是（写化学方程式）．
（3）利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，主要流程如图1（反应条件略去）．已知：2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O
①A﹣E中含铜、锌两种元素的物质有（填字母序号）．
②我国早在西汉时期，就有“曾青得铁则化为铜”的记述，该反应的化学方程式可表示为
（4）炼铁产生的废渣中含有大量CuS，及少量铁和铁的化合物，工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图2所示：
①在Ⅱ中CuS、NaCl和O2在高温条件下反应生成了CuCl2和Na2SO4 ，其反应的化学方程式是．
②Ⅲ的操作名称是，分离混合物的一般思路，首先分析混合物的组成成分，寻找各成分的差异，然后利用其差异选择合适方法进行分离，该方法就是利用混合物中不同成分差异进行分离的方法．
（5）等质量的A、B两种金属分别与等质量溶质质量分数的稀盐酸充分反应，反应产生气体的质量与反应时间的关系如图3所示，若A、B为Mg、Zn中的一种，则A是，反应结束后只有一种金属剩余，则剩余金属为．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】氨基钠（NaNH2）是合成维生素A的原料．工业上将钠于97～100℃熔融，向反应容器中缓慢通入无水的液氨（NH3），再加热至350～360℃生成氨基钠和氢气．下列说法中，不正确的是（）
A.钠可能与水反应
B.钠的熔点比铁的熔点低
C.维生素A中一定含有钠元素
D.反应的化学方程式为：2Na+2NH3 2NaNH2+H2↑