【题目】下列关于硫在氧气中燃烧实验的相关描述不合理的是
A. 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 B. 硫燃烧是剧烈氧化反应
C. 硫在氧气中燃烧产生大量的白烟 D. 集气瓶底部留有的少量水可以用氢氧化钠溶液代替
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【题目】用如图所示装置进行实验,研究燃烧的条件.
已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃.
(1)当H2O2溶液与MnO2接触时,发生反应的化学方程式为 .
(2)检查上述装置气密性的实验方案是 .
(3)向Y型管中挤入H2O2溶液后,观察到导管口开始产生气泡时,烧杯中白磷不燃烧;一段时间后,白磷燃烧,此现象能够证明的可燃物燃烧的条件是;若证明可燃物燃烧的另一个条件,依据的现象是
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于空气成分的信息不正确的是:
A. 冬天清晨枯草上会结霜,说明空气中含水蒸气
B. 木材能在空气中燃烧,说明空气中含氧气
C. 正常的雨水呈酸性,是因为空气中含二氧化碳
D. 利用空气成分可制取氨气,因为空气中含氢气
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【题目】化学与我们息息相关,请用所学化学知识完成下列问题:
(1)厨房灶具上常会有油污,除去油污有多种方法,如用洗洁精、汽油和氢氧化钠溶液,但原理是不同的。洗洁精能使油污_____ ,是最常用的清洁剂。
(2)在家里经常见到的陶瓷碗、塑料袋、麻袋、铁锅等物品中属于合成材料的是_____。
(3)点燃生日蜡烛祝愿后,大家一起将蜡烛吹灭,吹灭蜡烛的主要原理是___________。
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【题目】科学技术引领创新发展.请回答23题. 石墨烯是从石墨材料中剥离出来的只有一层原子厚度的物质(如图).图中每一个小球代表一个原子.回答下列问题.
(1)石墨烯是由元素组成的.
(2)石墨烯中每个原子都连接着个原子.
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【题目】〖科学探究〗 在元旦联欢晚会上,化学老师表演了“滴水生火”的魔术.先用棉花将淡黄色的过氧化钠(Na2O2)固体包在其中,然后将少量水滴到棉花上,棉花团剧烈燃烧起来.
同学们感到很惊讶,于是展开探究.
【提出问题】棉花为什么会发生燃烧?
(1)【猜想与假设】 ①过氧化钠与水反应生成氢氧化钠、氧气.
②过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和气.
③过氧化钠与水反应放出大量热.
(2)【设计并实验】同学们利用右图所示装置进行了如下探究.
编 号 | 主要实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
打开装置中分液漏斗的活塞,滴加适量水后,关闭活塞. | |||
将带火星的木条接近P处 | B瓶中有气泡产生;带 | ||
③ | 过氧化钠与水反应放 |
(3)【解释与结论】 ①同学们设计实验时,增加了防止发生爆炸的装置B,其原因是 .
②经测定,过氧化钠与水反应还有氢氧化钠生成,该反应的化学方程式为 .
③将少量水滴到包有Na2O2固体的棉花上,棉花团剧烈燃烧起来的原因是 .
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