金属是一种重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属,全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的十分之一.
(1)兴趣小组的同学想探究钢铁锈蚀的条件,他将一个干净的铁钉放入试管中(如图一),定期观察并记录现象.图一中最先锈蚀的部位 (填写A、B或C);举出一种防止钢铁锈蚀的具体方法 ;
(2)根据图二的应用实例,试说出金属具有的一点物理性质 ;
(3)铝的活动性比铁强,但铝在空气中却表现出良好的抗腐蚀性,原因是 ;
(4)下表中不同的金属被开发、利用的年代不同,决定这一先后顺序的关键因素是 ;
A.金属的活动性 B.金属的导电性
C.金属的延展性 D.地壳中金属元素的含量
(5)用质量相等的镁粉和铝粉,分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸充分反应,产生氢气的质量和反应所用时间的关系如图三所示.则下列说法中正确的是 ;
A.曲线a、b分别表示镁、铝的反应情况 B.盐酸均反应完,镁恰好完全反应,铝剩余
C.盐酸均反应完,镁、铝也恰好完全反应 D.镁、铝都反应完,盐酸有剩余
(6)联想到工业上用铁矿石冶炼铁,他们在实验室用CO还原氧化铁,实验如图四所示
①A、B处发生的现象分别是A 、B ;
②为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否要先断开A和B的连接处? (填“需要”或“不需要”),理由是 气体会一直通到装置冷却,不会发生倒吸 .
反应时间 | t0 | t1 | t2 | t3 |
烧杯和药品的质量/g | 166.5 | 166.3 | 166.1 | 166.1 |
(7)兴趣小组的同学又准确称取了11.5克生铁样品,放入装有100.0g稀硫酸(足量)的烧杯中(烧杯质量为55.0g).在化学反应过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了四次称量,
记录如表.求:①反应中产生氢气 克;②反应后所得溶液中溶质质量分数.(结果精确到0.1%)
金属活动性顺序及其应用;有关溶质质量分数的简单计算;金属的化学性质;一氧化碳还原氧化铁;金属锈蚀的条件及其防护;根据化学反应方程式的计算.. | |
专题: | 压轴实验题;金属与金属材料;综合计算(图像型、表格型、情景型计算题). |
分析: | (1)根据铁生锈的条件,分析防锈方法; (2)根据金属的用途与性质之间的关系解答. (3)分析铝在空气中所发生的变化,解释虽然铝的活动性比铁强,但却表现出良好的抗腐蚀性的原因; (4)利用图中数据,对比大规模开发、利用的与金属其它因素间的关系,判断与金属大规模开发、利用的先后顺序有关的因素. (5)由已知:“用质量相等的镁粉和铝粉,分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸充分反应”,若酸完全反应,金属都剩余,则生成氢气相等,若金属完全反应,则生成氢气一定不相等. (6)回顾一氧化碳还原氯化铁的实验,回答对该实验的操作所提出的问题. (7)由表中的实验数据可判断第四次称量时已完全反应,利用质量守恒定律,可计算放出氢气的质量; 根据化学方程式求出生成的氯化亚铁的质量,进而求出溶液的溶质质量分数. |
解答: | 解:(1)铁生锈的过程是铁与氧气、水蒸气发生化学反应,所以与水面接触的地方易生锈,因此可以通过刷油漆的方法防止生锈. (2)金属能做成导线是因为有导电性,抽成丝是因为有延展性,做成锅是因为导热性. (3)铝在空气中与氧气化合,在铝的表面生成致密的氧化铝薄膜(或氧化铝膜),阻止了铝进一步与氧气的接触; (4)由图示信息可得到,金属大规模开发、利用的先后顺序跟③金属的活动性、⑤金属冶炼的难易程度相关,活动性强的金属冶炼难度大,使用则较晚; (5)根据化学方程式:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑进行计算: A、因为镁的活动性比铝的活动性强,镁反应速度快,故A说法正确; B、如果盐酸均反应完,镁恰好完全反应,铝有剩余,故B说法正确; C、如果镁、铝都反应完,则产生的氢气一定不等,说法不正确. D、盐酸均反应完,镁、铝都反应完,生成的氢气一定相等,故D说法正确; 故选AB (6)一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳,故看到的现象为固体由红变黑,澄清石灰水变浑浊,为防止生成的铁被氧化,实验结束前还要继续通一氧化碳直到冷却,故不需要断开, (7)反应前总质量一反应后总质量=生成氢气的质量,反应完毕后总质量为166.1g,所以氢气质量=11.5+100g+55g﹣166.1g=0.4g 解:设生成的硫酸亚铁质量为x 铁的质量为y Fe+H2SO4 =FeSO4 +H2↑; 56 152 2 y x 0.4g = x=30.4g = y=11.2g 反应后所得溶液的溶质质量分数=×100%=27.4% 故答案为:(1)B 刷油漆 (2)导电性或导热性(或延展性) 写出任意一个即可 (3)铝的表面形成致密的氧化膜 (4)A (5)AB (6)①A 固体由红变黑 B 石灰水变浑浊②不要 气体会一直通到装置冷却,不会发生倒吸 (7)0.4克 27.4% |
点评: | 本题为涉及较多的化学基础知识,题目难点不大但涉及面较广,耐心审题、沉着作答对于解答类似问题会有较大帮助. |
科目:初中化学 来源: 题型:
乙酰水杨酸(化学式为C9H8O4)也叫阿司匹林,具有解热镇痛作用,下列关于乙酰水杨酸的说法正确的是( )
A.由21个原子构成 B.由碳、氢、氧三个元素组成
C.碳、氢、氧三种元素的质量的质量比为27:2:16 D.属于氧化物
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验得出的结论或说法不合理的是( )
| A. | 装置中玻璃导管内水柱上升,说明此装置气密性良好 |
| B. | 实验中A烧杯中酚酞试液变红,可以说明微粒是不停运动的 |
| C. | 实验中镁在二氧化碳中剧烈燃烧,说明助燃物不仅仅是氧气 |
| D. | 实验中可用硫燃烧来测定空气中氧气的体积含量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
河水、井水中溶有一定量的Ca(HCO3)2,所以有的河水、井水的硬度较大.这是因为CaCO3遇到了自然界中两种常见的氧化物发生反应得到的.写出该反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关分子和原子的说法中,正确的是 .
A.分子一定比原子大
B.分子可直接构成物质,而原子要先构成分子后才能构成物质
C.分子在化学变化中可分解产生原子,这些原子又重新组合构成别的分子
D. .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是一个化学反应的微观模型图,其中“ ”和“ ”表示质子数不同的两种原子,甲、乙分别表示反应前和反应后的物质,下列说法错误的是 ( )
甲 乙
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C.反应前后分子数目不变 D. 该图可表示反应2H2 +O2 === 2H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据实践经验,你认为下列家庭小实验不能成功的是( )
| A. | 用过滤的方法把硬水变成软水 |
| B. | 在锁孔里放入适量铅笔粉末,能使锁的开启变得更灵活 |
| C. | 将红墨水滴入水中证明分子总是在不断地运动 |
| D. | 用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑 |
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