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竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物(如图所示)。同学们对竹子中的

          气体成分展开了探究,测定其成分。小资料:

【资料】CO2是一种无色无味的气体,相同条件下密度大于空气的密度,能溶于水,能使澄清的石灰水变浑。

(1)收集竹子中的气体。

小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气   体。

小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体。

大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验。

(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体。

实验步骤

实验现象

实验结论及解释

向所取气体中加入

                      

                

           

 

有二氧化碳生成。

(3)测定氧气含量。

【查阅资料】红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为40℃。

【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。

【进行实验】按上述两个方案进行多次实验。

【反思与评价】

 a.实验中磷的量应为足量,原因是                                  

b.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案               ,原因是                                                        

     c.经过A、B两组同学的实验,A组测得的含氧量总是大于B组的,你认为原因是                                                         。(2分)


(2)①澄清石灰水  ② 澄清石灰水变浑浊 

(3)①将瓶中氧气耗尽。②二,③方案二的实验始终在密闭装置中进行,能保持瓶内气体在反应前不发生改变(或方案一在实验过程中打开了瓶塞,瓶中的气体成分在反应前发生了改变。)

 ④A组采用排水取气法,部分二氧化碳溶解于水(2分)。


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如下图所示,关于这三个反应共同点的叙述正确的是-------------------(   )

A.都放出热量

B.生成物都是固体

C.都产生蓝紫色火焰

D.                      

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与元素化学性质关系最密切的是原子的

A.质子数          B.核电荷数        C.最外层电子数     D.核外电子数

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下列事实与相应的解释不一致的是   

选项

事实

解释

A

50 mL水和50 mL酒精混合后的体积小于100 mL

分子间有间隔

B

氧气和臭氧(O3)性质不完全相同

构成物质的分子不同

C

稀有气体的化学性质稳定

原子的最外层电子达到相对稳定结构

D

铜块在空气中不燃烧,纳米铜在空气中可以燃烧

物质的种类决定反应的剧烈程度

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科目:初中化学 来源: 题型:


燃烧是人类获取能量的重要反应,在生活和生产中应用广泛。

(1)硫磺在氧气中燃烧时的现象为                     文字表达式为              ;铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为                   ,现象是:                   ,实验时瓶底加水的原因是                          

(2)现代新型礼炮使用环保气弹,实现了有害气体零排放。某种环保气弹用乙醇作为燃料,通过氧气瓶输入氧气,使乙醇在炮筒内燃烧,产生二氧化碳和水,乙醇燃烧的文字表达式为                             。氧气瓶中的氧气来自于工业制备,工业上制备氧气利用分离液态空气的方法,属于                                变化。

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硬水在煮沸过程中发生的反应原理之一是:Ca(HCO3)2X↓+H2O+CO2↑。则X是

A. CaO           B. Ca(OH) 2       C. CaCO3          D. Na2CO3

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下列说法错误的是

A.氧气可用作火箭燃料           B.氮气可用于制造氮肥

C.氦气可填充探空气球           D.二氧化碳常用于灭火

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某化验员在分析由CuS和Ag2O组成的黑色粉末时,不慎将分析数据遗失,但还记得混合物中氧元素的质量分数为4%。请你帮助他算出混合物中硫元素的质量分数是(      )

A.20%    B.14%    C.18%    D.28%

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科目:初中化学 来源: 题型:


地壳中含量最多的金属元素                                             (     )

   A.Fe               B.Al               C.O                D.Si

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