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下列关于“不一定”的说法中不正确的是

A.含氧化合物不一定是氧化物

B.纯净物不一定由同种分子构成

C.由同种元素组成的纯净物不一定是单质

D.能分解出氧气的化合物不一定是氧化物

C

【解析】

试题分析:A、氧化物由两种元素组成,故含氧化合物不一定是氧化物,有可能有三种元素组成,正确,B、纯净物不一定由同种分子构成,也有可能由同种原子构成,如:金属单质等,正确,C、由同种元素组成的纯净物一定是单质,错误,D、根据质量守恒定律,能分解出氧气的化合物一定是含氧化物,但不一定是氧化物,正确,故选C

考点:含氧化合物、氧化物、单质的概念,物质的微观构成

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省龙岩市初三上学期第三次单元考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于“物质——用途——性质”的说法不正确的是

A.氧气——火箭发射——可燃性

B.干冰——制冷剂——升华吸热

C.氮气——食品防腐——常温下化学性质稳定

D.稀有气体——霓虹灯——通电能发出不同颜色的光

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省龙岩市初三上学期第三次阶段考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

日常生活中的下列现象,属于物理变化的是

A、大米酿酒 B、菜刀生锈 C、湿衣服晾干 D、食物腐败

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽省蚌埠市初三上学期期中质量检测化学试卷(解析版) 题型:探究题

(11分)某校化学兴趣小组将用剩的过氧化氢溶液倒入放有生锈铁钉的废液缸中,发现产生了大量的气泡,经检验此气体为氧气。根据学过的知识初步判断,是生锈铁钉中的某种物质加快了过氧化氢的分解,那么究竟是哪种物质加快了过氧化氢的分解速率?请你参与他们的研究,分享和体验探究实验的快乐。

【猜想与假设】

甲同学:铁钉表面的氧化铁加快了H2O2的溶液分解。

乙同学:铁钉里的 加快了H2O2的溶液分解。

【设计方案和实验】完成下列表格

实验方案

实验现象

结论

方案一:向盛有10mL 5% H2O2溶液的试管中加入2g 氧化铁粉末,将一根带火星的木条放在试管口,观察现象。

甲同学结论成立。

方案二:向盛有10mL 5% H2O2溶液的试管中加入 粉末,将一根带火星的木条放在试管口,观察现象。

无现象

乙同学结论 。

(填“成立”或“不成立”)

【讨论交流】丙同学认为“方案一”只能说明Fe2O3加快了H2O2溶液的分解,并不能说Fe2O3就一定是催化剂。你是否支持丙同学的观点? ,如果要证明氧化铁是催化剂,就要设计一个实验来证明,这个实验的设计原理是 。

【拓展】

(1)实验证明Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂。该反应的文字表达式

(2)下表是丙同学探究影响H2O2分解速率时所记录的部分数据,通过对数据分析,你能得出什么结论? 。

用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间:

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽省蚌埠市初三上学期期中质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

科学证明:制冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃(以M代替其化学式),它可破坏臭氧层,其反应过程可表示为:M + O3 → MO + O2 ,MO + O3 → M + O2根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用可能是

A.催化剂 B.还原剂 C.氧化剂 D.稳定剂

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元素周期表是学习化学的重要工具,下图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中正确的是

A.该元素在地壳中的含量为52.00% B.该元素属于非金属元素

C.该元素的原子序数为52 D.该元素的原子核外有24个电子

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蜡烛在空气中燃烧的过程中,发生的变化是

A.只发生物理变化 B.只发生化学变化

C.既发生物理变化又发生化学变化 D.只是状态发生变化

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NO是大气污染物之一,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶于水,通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

现有A、B、C、D四种元素,A元素是地壳中含量最多的元素,B元素是空气中含量最多的元素,C2—的核外电子排布与氩相同,D元素的原子核外有三个电子层,最外层有3个电子。则A元素为 ,B元素形成的单质的化学式为 ,C的离子符号为 ,A和D形成的化合物的化学式为 。

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