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下列离子组能在pH=1的无色溶液中大量共存的是(  )
A、NO3-   Fe3+   Na+   OH-
B、K+  SO42-  Na+   NO3-
C、Cl-    K+     SO42-  Ba2+
D、Ca2+  Cl-   CO32-  Na+
考点:离子或物质的共存问题,溶液的酸碱性与pH值的关系
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+.根据复分解反应发生的条件可知,若离子之间结合不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存;本题还要注意能得到无色溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等.
解答:解:pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+
A、OH-、酸性溶液中的H+能结合成水,不能大量共存,故选项错误.
B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能在酸性溶液中大量共存,且不存在有色离子,故选项正确.
C、Ba2+、SO42-两种离子能结合成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误.
D、CO32-与酸性溶液中的H+能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误.
故选:B.
点评:本题考查物质的共存问题,判断离子在溶液中能否共存,主要看溶液中溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意在酸性溶液中共存及特定离子的颜色.
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2013年3月,浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料一“碳海绵”.“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质).下列关于“碳海绵”的说法中,不正确的是(  )
A、在氧气中完全燃烧的产物是CO2
B、具有吸附性
C、“碳海绵”的结构与金刚石是完全不同的
D、常温下化学性质活泼

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科目:初中化学 来源: 题型:

把氧化铜和铁粉的混合物加到一定量的盐酸中,搅拌充分反应后,过滤.取滤液加入少量铁粉,无任何现象.则下列判断正确的是(  )
A、滤渣可能是铜和铁的混合物
B、滤渣中一定不含铁
C、滤液中含FeCl2和CuCl2
D、滤液中含FeCl2和HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一定量的乙醇(C2H5OH)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如表:
物质 乙醇 氧气 二氧化碳 X
反应前质量/g 4.6 8.0 0 0 0
反应后质量/g 0 0 4.4 5.4 m
下列判断错误的是(  )
A、X可能含有氢元素
B、X一定不是该反应的催化剂
C、表中m的值为2.8
D、若起始时氧气的质量是9.6g,则无X生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于化学方程式CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O的说法正确的是(  )
A、甲烷加氧气在点燃条件下,反应生成二氧化碳和水
B、1个甲烷和2个氧气在点燃条件下,生成1个二氧化碳和2个水
C、1个甲烷分子和2个氧气分子在点燃条件下,生成1个二氧化碳分子和2个水分子
D、1克甲烷和2克氧气在点燃条件下,生成1克二氧化碳和2克水

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )
A、t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等
B、t3℃时,甲和乙的饱和溶液恒温蒸发相同的水分,都会析出晶体,且析出晶体的质量甲>乙
C、分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙
D、t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验方案合理的是(  )
  选项     实验目的   所用试剂或方法
    A     除去二氧化碳中少量的一氧化碳   通入氧气、点燃
    B     除去氯化钠中少量的氯化银   溶于水、过滤、蒸发结晶
    C     验证锌、铜、金的金属活动性   加盐酸
    D     除去生氢氧化钠中少量的碳酸钠   加足量的稀盐酸至不再产生气泡
A、AB、BC、CD、D

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氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂.某探究小组的同学通过查阅资料得知,氢化钙(CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氧气.探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.经检验滤渣的成分是碳酸钙.
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】
猜想一:NaOH           猜想二:NaOH、Ca(OH)2
猜想三:NaOH、Na2CO3    猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因
 

【实验验证】
实验现象结论
实验一:取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液无明显现象猜想
 
不成立
实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸
 
猜想三成立
【反思与拓展】①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2,充分反应,产生的气体是
 
.②登山运动员常用CaH2作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是
 

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小丽在探究碱的化学性质时,将稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中,意外地看到有气泡产生,她认为氢氧化钠溶液已经变质了.用化学方程式表示氢氧化钠溶液变质的原因:
 
(化学方程式).【提出问题】变质后的氢氧化钠溶液中的溶质是什么?
【猜想假设】小丽对变质后的氢氧化钠溶液中的溶质成分做出了两种猜想:
猜想一:
 
;          猜想二:
 

【实验与结论】小红另外设计并完成了实验,请你帮她填写下面的实验报告:
实验步骤 实验现象 结论
步骤1:取少量氢氧化钠溶液样品于试管中,向其中滴加过量的
 
 
 
 




猜想一正确
步骤2:将步骤1试管中的混合物过滤,向滤液中滴加
 

 
 

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