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9.某校化学研究型学习小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理,设计了如图实验装置.请回答:
(1)实验过程中,主要的操作顺序正确的是②(填序号).
①先加热后通一氧化碳  ②先通一氧化碳后加热  ③加热和通一氧化碳同时进行
(2)上述实验过程中在a处观察到的现象是红棕色粉末逐渐变黑;反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;b处观察到的实验现象是澄清石灰水变浑浊.
(3)该装置的不足之处是没有设计尾气处理装置.

分析 (1)根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,进行分析解答.
(2)实验过程中图a处玻璃管中一氧化碳具有还原性,与氧化铁反应生成铜和二氧化碳,写出反应的化学方程式即可,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊.
(3)根据一氧化碳具有毒性,排放到空气中会污染空气,据此进行分析解答.

解答 解:(1)一氧化碳具有可燃性,为防止CO与空气混合加热时引起爆炸,进行加热前要先通入CO排出装置内空气.
(2)装置a中盛放的红色粉末是氧化铁,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.在a中观察到的现象是红棕色粉末逐渐变黑.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,生成的二氧化碳通入澄清的石灰水中,会观察到澄清的石灰水变浑浊.
(3)一氧化碳有毒,不能直接排放到空气中去,没有设计尾气处理装置.
故答案为:(1)②;(2)红棕色粉末逐渐变黑;3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;澄清石灰水变浑浊;(3)没有设计尾气处理装置.

点评 本题难度不大,掌握一氧化碳还原氧化铁的反应原理、实验步骤与注意事项等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.有些化学实验操作须严格遵循“先后”顺序,请你仿照示例再举出两个.
示例:制取氧气前先检验装置的气密性,后加入药品
(1)检查装置气密性时,先把导管的一端浸没在水里,再用双手紧贴容器外壁
(2)排水法收集氧气完毕后,先移出导气管,后熄灭酒精灯(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列两种物质的溶液能发生反应.且反应后溶液的总质量不变的是(  )
A.碳酸钠溶液和稀盐酸B.氢氧化钠溶液和稀盐酸
C.氯化钠溶液和稀硫酸D.稀硫酸和氯化钡溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

17.如表列出了除去物质中少量杂质的方法,其中正确的是(  )
选项物质所含杂质除去杂质的方法
ACO2CO将气体点燃
BO2CO2通过灼热的铜网
C氯化钠碳酸氢铵加热至固体质量不再减少
DFeSO4溶液CuSO4加入过量的铁粉,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.在相同的温度下,有两瓶溶液分别为饱和的食盐溶液和不饱的食盐溶液,它们溶质质量分数的大小关系是(  )
A.前者大于后者B.后者大于前者C.两者相等D.无法比较

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

14.在潜水艇中常用过氧化钠(Na2O2)来吸收艇上人员呼出的二氧化碳气体,同时可产生氧气供给人们呼吸(提示:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2).现有2000g质量分数为78%的过氧化钠样品与足量的二氧化碳反应(样品中杂质不参加反应),可产生氧气的质量是多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图所示是木炭、硫、铁在氧气中燃烧的实验,请按要求回答问题.
(1)上述三个反应均属于基本反应类型中的化合反应
(2)硫燃烧时集气瓶底放一层水的目的是吸收二氧化硫,防止空气污染
(3)请写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式(并标示化学式)铁(Fe)+氧气(O2)$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁(Fe3O4),如果没有预先在集气瓶底装少量水会细沙,可能产生的后果是溅落的熔化物炸裂瓶底.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.结合所学化学知识回答下列问题.
(1)实验室制取二氧化碳的符号表达式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)为了检验二氧化碳,可在图1中先放某种试剂,然后将气体从b(填a或b)端通入.
(3)若从如图2的甲、乙、丙中选择合适的装置制取二氧化碳,能达到“随开随用,随关随停”效果的是甲、乙(填编号)
(4)图2中丁装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳与水反应,植物油上方原有的空气对实验结果无(填“有”或“无”)明显影响.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.如图,把少量大理石放在试管里,加入适量的稀盐酸,请回答问题:
(1)大理石的主要成分是碳酸钙(写名称);
(2)检验此装置的气密性良好的方法为先将导管一端深入盛有水的烧杯中再①用双手紧握试管壁;观察到②烧杯内水中有气泡产生,说明装置的气密性良好.产生上述现象的原因是大气压强的作用,该操作使得试管中温度③升高,试管内气压④高于外界大气压,在压强差的作用下产生上述现象.
(3)澄清石灰水的作用是检验生成物是否含有二氧化碳;
(4)试管的使用注意事项是向试管中固体时应将试管横放,用镊子将块状固体送入试管底部并缓慢竖直,用带铁圈的铁架台将试管固定;
(5)观察到试管中的现象为固体表面产生气泡,固体逐渐减少;
(6)在此实验中,判断该变化为化学变化的依据是烧杯里的澄清石灰水变浑浊;
(7)写出A中反应的符号表达式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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