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1.化学与我们的生活密切相关.请从A.干冰  B.食醋  C.氢氧化铝  D.氢气  E.铝合金  F.塑料中选择适当的物质填空(填化学式).
(1)材料种类繁多,属于合成材料的是(C2H4n
(2)厨房中有多种调味品,其中pH小于7的是CH3COOH.
(3)人体出现胃酸过多时,可用作治疗的药物是Al(OH)3
(4)燃烧产物对环境无污染,被称为“绿色能源”的是H2

分析 物质的性质决定物质的用途,根据物质的性质进行分析解答即可.

解答 解:(1)塑料种类繁多,最常见的聚乙烯塑料,属于合成材料,故填:(C2H4n
(2)食醋是厨房中的调味品之一,其pH小于7,是一种酸性物质,故填:CH3COOH;
(3)氢氧化铝是一种碱,能与胃酸中的盐酸反应,可用于治疗胃酸过多,故填:Al(OH)3
(4)氢气燃烧只生产水,燃烧产物对环境无污染,被称为“绿色能源”,故填:H2

点评 本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是(  )
选项叙述Ⅰ叙述Ⅱ
A.Na2CO3溶液呈碱性Na2CO3属于碱
B.酸和碱可以发生反应硫酸溶液不小心滴在皮肤上,涂NaOH溶液
C.洗涤剂增大了油污在水中的溶解性洗涤剂能除去衣服上的油污
D.铁是热的良导体铁可以用来制作生活炊具
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列有关能源的叙述中不正确的是(  )
A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源
B.人类通过化石燃料燃烧获得能量的过程是物理变化
C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分
D.“奥运圣火”火炬燃烧时,化学能转化为热能和光能

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.
以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【学生板演】该反应的化学方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.
Ⅰ.定性探究
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【假设猜想】针对疑问大家纷纷提出猜想.
甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4              
猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH.
猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH         
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.你认为不合理的猜想是哪一种并说明理由猜想四;H2SO4和NaOH在溶液中不能共存.
【继续实验】
(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有NaOH.
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,分别进行如下三组探究实验.
实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液
实验操作
实验现象试纸变色,比照比色卡,pH<7产生白色沉淀
实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
【评价反思】老师对同学们能用多种方们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出上述三个实验探究中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:
(1)实验操作中明显的一处错误是pH试纸浸入溶液中.
(2)实验方案探究中也有一个是不合理的,不合理的原因是Na2SO4与BaCl2反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.含有铵根离子的物质称为农业生产中的铵态氮肥,下表是氮肥氯化铵在不同温度下的溶解度:
温度(℃)010203040506070
溶解度(g)29.433.337.241.445.850.455.060.2
(1)从表可知,在70℃时,50克水中最多可以溶解氯化铵30.1克.
(2)烧杯A是70℃时,含有100g水的氯化铵不饱和溶液,经过如图1的变化过程(在整个过程中,不考虑水分的蒸发),则到C烧杯时溶液的质量为137.2g.
(3)如图所示,是对氯化铵性质的探究实验:
①图2说明氯化铵溶于水会吸收热量.
②图3观察到湿润的红色石蕊试纸变蓝色.
③在农业生产中不能(填“能”或“不能”)将铵态氮肥与碱性物质混用.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图,下列观点不符合事实的是(  )
A.氢气、氧气和水都是由分子构成的氢分子氧分子水分子.
B.氢气在氧气中燃烧生成水的过程中,分子种类发生了改变
C.氢气在氧气中燃烧生成水的过程中,原子种类没有发生改变
D.氢原子和氧原子保持水的化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.科学家发现“土卫六”表面遍布“湖海河流”,这些“湖海河流”中的液体并非水,而是液态甲烷和液态乙烷(C2H6).甲烷和乙烷均属于(  )
A.有机物B.氧化物C.单质D.混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列物质的类别不属于碱的是(  )
A.熟石灰B.苛性钠C.氢氧化铝D.生石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.将3克生铁样品加入到盛有50g过量稀硫酸的烧杯中(样品中杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),充分反应后,称得烧杯内剩余物质总质量为52.9g.试计算:
(1)H2SO4的相对分子质量为98;
(2)生成H2的质量为0.1克;
(3)该生铁样品中铁的质量分数为多少?(写出计算步骤,结果保留一位小数)(温馨提示:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑)

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