分析 (1)由反应图象中的曲线可得知恰好完全反应时生成沉淀4.9g;
(2)向含有硫酸和硫酸铜的溶液中加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与硫酸进行反应,待硫酸完全反应时氢氧化钠继续与硫酸铜发生反应生成氢氧化铜蓝色沉淀;由反应图象中的曲线可得知恰好完全反应时生成沉淀4.9g时消耗氢氧化钠溶液的总质量为80g;根据氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式,利用生成沉淀的质量可计算出废水中硫酸铜的质量及反应所消耗氢氧化钠的质量;
(3)加入的氢氧化钠总质量与形成沉淀所消耗的质量的差即为中和硫酸时所消耗的氢氧化钠,由此质量可根据反应的化学方程式计算出废水中硫酸的质量,最后利用硫酸质量与300g废水的质量比计算该废水中硫酸的溶质质量分数.
解答 解:(1)由反应图象中的曲线可得知恰好完全反应时生成沉淀4.9g;
(2)设300g废水中CuSO4的质量为x,与CuSO4反应的NaOH溶液的质量为y,
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
160 80 98
x y×20% 4.9g
$\frac{160}{x}=\frac{80}{y×20%}=\frac{98}{4.9g}$
x=8g
y=20g
设300g该废水中H2SO4的质量为z
H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
98 80
z (80g-20g)×20%
$\frac{98}{z}=\frac{80}{(80g-20g)×20%}$
z=14.7g
该废水中硫酸的溶质质量分数=$\frac{14.7g}{300g}×$100%=4.9%.
答案:
(1)4.9;
(2)300g该废水中硫酸铜的质量8g
(3)该废水中硫酸的溶质质量分数为4.9%.
点评 对反应的图象中曲线进行分析,该曲线的起点表示硫酸被完全反应、折点表示硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硅属于非金属元素 | B. | 硅原子核内有14个质子 | ||
C. | 硅原子核外有3个电子层 | D. | 硅的相对原子质量是28.09g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cu$\stackrel{稀盐酸}{→}$CuCl2$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Cu(OH)2 | |
B. | H2O$\stackrel{通电}{→}$O2$\stackrel{Mg}{→}$MgO | |
C. | CaCO3$\stackrel{高温}{→}$CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca(OH)2$\stackrel{Na_{2}CO_{3}}{→}$NaOH溶液 | |
D. | MgCl2$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Mg(OH)2$\stackrel{Na}{→}$Mg |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
营养成分表 | |
项目 | 每100克 |
能量 | 1966千焦 |
蛋白质 | 7.5克 |
脂肪 | 21.8克 |
碳水化合物 | 60.7克 |
钠 | 2530毫克 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验序号 | 滴加CuSO4溶液的量 | 实验现象 |
① | 第1~6滴 | 有蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液 |
② | 第7~9滴 | 产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多,振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色 |
实验序号 | 实验方法与操作 | 实验现象 | 结论 |
③ | 将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡 | 沉淀不溶解,液体仍为无色 | 猜想一错误 |
④ | 将少许Cu(OH)2粉末加入到足量氢氧化钠浓溶液中,充分振荡,固体溶解 | 溶液呈亮蓝色 | 猜想二正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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