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    19．某元素的原子结构示意图为，该元素原子核内有6个质子，最外层有4个电子．该元素形成的两种最常见的单质是金刚石、石墨；这两种物质的物理性质差异很大，原因是碳原子间的排列方式不同．

    分析 原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层；结合碳元素形成的单质，进行分析解答．

    解答 解：由某元素的原子结构示意图，圆圈内数字表示核内质子数，该元素原子核内有6个质子；弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层，最外层有4个电子；其核内质子数为6，为碳元素，该元素形成的两种最常见的单质是金刚石、石墨；这两种物质的物理性质差异很大，原因是碳原子间的排列方式不同．
    故答案为：6；4；金刚石；石墨；碳原子间的排列方式不同．

    点评 本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义、碳元素形成的单质等是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．有一表面被氧化的镁条3.2g跟54.6g稀硫酸恰好完全反应，生成0.2g氢气．计算：
    （1）镁条中单质镁有多少克？
    （2）镁条中被氧化的镁占全部镁元素的质量分数．
    （3）反应后生成物的溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列除去杂质的方法中，正确的是（　　）
    A．除去铜粉中混有的铁：加足量稀硝酸，过滤
    B．除去N2中少量的CO：通过足量灼热的CuO粉末
    C．除去KCl溶液中的少量CaCl2：加适量Na2CO3溶液，过滤
    D．除去CO2中的少量的HCl：通过足量的饱和碳酸氢钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．正确的操作能保证实验顺利进行．请填写下面实验内容：
    （1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的外焰；因为外焰 温度最高，给试管中的固体药品加热时，试管口应略向下倾斜；加热时要先预热再集中药品部位加热．给酒精灯里添加酒精时，酒精的量不能超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$，熄灭酒精灯的方法是用盖盖灭．
    （2）清洗玻璃仪器时，当看到仪器内壁上的水既不聚成水滴； 也不成股流下，表示仪器清洗干净了．
    （3）用量筒量取液体读数时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，俯视读数会偏大．（填“偏大”或“偏小”）
    （4）用试管夹夹试管的操作要点是夹持时应该从试管底部往上套，夹持在试管的中上部，撤除时也应该由试管底部撤出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．生活中处处有化学，以下做法不合理的是（　　）
    A．室内起火时，不要急于打开所有门窗
    B．经常用钢丝球洗刷铝锅可延长使用寿命
    C．火灾中室内烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
    D．刀片上涂油可防止生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．通过对化学的学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合如图回答问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称②锥形瓶，③长颈漏斗．
    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用发生装置和收集装置分别是A与D或F （填编号）．某同学用B装置制取氧气，则发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）用C装置制取二氧化碳气体，检验二氧化碳气体是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭则满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．A、B两种物质的溶解度曲线如图．
    （1）M点的意义是30℃时，AB两物质的溶解度相等．
    （2）30℃时，200克A的饱和溶液中溶质的质量分数等于 （填“大于”或“等于”或“小于”）100克B的饱和溶液中溶质的质量分数．
    （3）40℃时，将30gB投入盛有50g水的烧杯中，充分溶解后，所得B溶液的质量是75g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．氧气和二氧化碳这两种气体有很多不同的性质，请你根据它们性质的不同点，采用两种方法鉴别氧气和二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，跟据如图回答：
    （1）t1℃，20gA物质加入到50g水中不断搅拌形成溶液的质量是＜70g
    （填“＜”或“=”）．
    （2）将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液仍然饱和的是C．
    （3）要使A物质从其溶液中分离出来，通常采用降温结晶．

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