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3.下表是生活中一些常见物质的pH,其中碱性最强的是(  )
编号ABCD
物质酱油牛奶厨房清洁剂
PH2-34-56-712-13
A.AB.BC.CD.D

分析 当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强.据此分析判断即可.

解答 解:A、醋的pH范围2-3,小于7,呈酸性.
B、酱油的pH范围4-5,小于7,呈酸性.
C、牛奶的pH范围为6-7,显酸性和中性.
D、厨房清洁剂的pH范围12-13,大于7,显碱性.
根据当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强,厨房清洁剂的pH最大,碱性最强.
故选:D.

点评 本题考查了常见溶液的酸碱性与pH的关系,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.金属材料被广泛的应用于我们的生活中,不仅是因为其物理性能优良,还与它们的化学性质密切相关.下面是小明同学设计测定金属铁、铜和镁的活动性的探究实验过程和实验记录,请你一起探究.
【实验记录】测定金属铁、铜和镁的活动性强弱
【所用试剂】稀硫酸、硝酸银溶液、光亮的薄铁片、薄铜片、薄镁片
【实验过程】
步骤Ⅰ将铁片、铜片、镁片分别在空气中点燃片刻,观察燃烧现象;
步骤Ⅱ将铁片、铜片、镁片分别放入三只盛有溶质质量分数相同、体积相同的稀硫酸的试管中;
步骤Ⅲ将铁片、铜片、镁片分别放入三只盛有溶质质量分数相同、体积相同的硝酸银溶液的试管中.
【实验记录】用“√”表示能观察到实验现象,用“-”表示观察不到实验现象(见右表).
实验现象记录表
金属空气稀硫酸硝酸银溶液
-
--
(1)通过步骤Ⅰ可以得出三种金属中镁的金属活动性最强,判断依据是镁能够在空气中燃烧
(2)运用“控制变量法”设计实验方案是化学研究的重要方法.步骤Ⅱ和步骤Ⅲ中,需要控制的实验条件除了金属的体积、溶液的体积、溶质质量分数以外,还需要控制的条件是温度.写出镁和稀硫酸反应的化学方程式Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑,此反应属于置换反应(填基本反应类型).
【实验结论】金属铁、铜和镁的活动性由强到弱的顺序是Mg>Fe>Cu(用元素符号表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的$\frac{1}{5}$.
请回答下列问题:
(1)写出集气瓶中化学反应的方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)实验完毕后,若进入集气瓶中水的体积超过总容积的$\frac{1}{5}$,你认为导致这一结果的原因可能是实验前未将橡胶管夹紧等(合理即可).
(3)可否用细铁丝代替红磷为燃料进行实验,为什么?不能;铁丝不能在空气中燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.“除杂”是必须掌握的一项基本化学技能,下表除去杂质的方法中正确的是(  )
选项物质杂质除杂质的方法
ACaCl2溶液稀盐酸过量碳酸钙、过滤
BKOH溶液KCl适量稀盐酸
CNaCl溶液Na2CO3适量硝酸钙溶液、过滤
DO2CO通过灼热的氧化铜
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表,回答下列问题:
名称10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃
氯化钠35.8g36.0g36.3g36.6g37.0g37.3g37.8g
硝酸钾20.9g31.6g45.8g63.9g85.5g110g138g
(1)写出硝酸钾和氯化钠具有相同溶解度时的温度范围:20~40℃(限表中相邻两个温度之间)
(2)在60℃时,向50g水中加入60g 硝酸钾,充分搅拌后所得溶液质量为92.75g
(3)20℃时,200g溶质的质量分数为20%的氯化钠溶液加热蒸发掉60g水后降温至20℃,试求此时从溶液中析出的氯化钠的质量4g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.某溶液的pH为4,要使这种溶液的pH升高到10,可采取的措施是(  )
A.加入适量酸B.加入适量的水
C.加入适量的氢氧化钠溶液D.通入大量的二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.某同学想用pH试纸测定稀硫酸的pH.他的操作如下:在玻璃片上放好pH试纸,用蒸馏水将pH试纸润湿后,将被测溶液滴到pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡进行比较,得出溶液的pH.
a、该同学操作上的错误是不能用水湿润pH试纸
b、他测得的溶液pH与实际值相比,将偏大(填“偏大”“偏小”或“不变”)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.某兴趣小组同学利用如图装置进行模拟炼铁实验.

(1)实验开始时,应先通CO再加热 (填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”),目的是排尽玻璃管中的空气,防止发生爆炸.
若样品为氧化铁,反应的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)该装置的不足之处是没有设计尾气处理装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.铬及其化合物在生产生活中有很多的应用.
(1)有的铁制品如水龙头镀铬:一可以耐磨,这是利用铬的硬度大,硬度属于物理性质(填物理或化学);二可以耐锈蚀,则铁制品镀铬、表面刷漆都能防止锈蚀的共同原理是隔绝氧气.
(2)酒精检测仪中使用了CrO3,CrO3中Cr的化合价为+6,其检测原理为:
C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2Cr2(SO43+2X↑+9H2O,则物质X的化学式为CO2
(3)铬是一种重要的金属材料.某同学把表面用砂纸打磨过的铬片放入稀盐酸中,观察
到铬片表面有气泡缓慢产生,该反应的化学方程式为:2Cr+6HCl═2CrCl3+3H2↑(注:常温下反应,铬显+3价).

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