练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    下列化学反应与实验现象相符合的是                                  （    ）

    A．硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰 

    B．木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体

    C．铁在氧气中燃烧——生成黑色固体 

    D．氯酸钾受热分解——生成氧气


    C


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    2014年4月，兰州发生自来水苯超标事故．下列关于苯的描述中，属于化学性质的是（　　）

    　

    A．

    可以燃烧

    B．

    无色液体

    C．

    有特殊芳香气味

    D．

    难溶于水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


     __________和 __________的创立，奠定了近代化学的基础。该理论由 __________和 _____________等科学家提出。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    学会整理和归纳是自主学习的重要手段。下列有关知识的归纳完全正确的一组是（　 ）

    A． 物质用途

    B． 元素之最

    液态氧气──火箭的燃料

    二氧化碳──常见的灭火剂

    人体中含量最多的元素──氧元素

    地壳中含量最多的金属元素──硅元素

    C．人体健康

    D．微粒性质

    缺钙──易患骨质疏松

    缺铁──易患贫血病

    热胀冷缩──微粒大小随温度改变 

    湿衣服晾干──微粒间有间隙

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    点燃

     

    根据如图回答问题．

    （1）仪器a的名称是　        　。

    （2）实验室制取氧气时，选用的收集装置是　        　（填字母序号，下同）。如图E所示，铁丝与氧气反应的符号表达式为　                              　。

    （3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的符号表达式为　                    　，选用的发生装置是　         　。此装置不能控制反应速率，你的改进方法是　_________　。如图 F 所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是　                           　。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    小红同学学习化学后，对装修新房的爸爸说：“如果厨房不装抽油烟机，家具将会粘满油渍。”小红这样说的科学依据是                                       （    ）

       A. 分子很小    B. 分子在不断运动  C. 分子之间有间隙D. 分子可以分成原子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是        （    ）

    物   质

    M

    N

    Q

    P

    反应前质量(g)

    18

    1

    2

    32

    反应后质量(g)

    X

    26

    2

    12

    A．该变化的基本反应类型是分解反应    B．反应后物质M的质量为l3g

    C．反应中N、P的质量比为5：4        D．物质Q可能是该反应的催化剂

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    某氮的氧化物中，氮元素和氧元素的质量比是7：8，则该氧化物中所含的氮元素化合价为（   ）

    A . +1           B .+2              C.+4            D.+3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    某研究性学习小组欲利用下列装置进行氧气制取的探究，请你分析并填空．

    （1）写出带标号仪器的名称：①　　；②　．

    （2）若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气，则选用的制取装置组合是　　（填装置序号），用此方法收集氧气是利用了氧气　　的物理性质．证明氧气已集满的方法是　　．若用G装置收集氧气，则氧气从　　端（填a或b）进入．该反应的文字或符号表达式是　　．

    （3）实验室用F装置制取氧气的优点是　控制反应速率　．

    （4）选用B装置来制取氧气时，小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”，小芳是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”，为得到平稳的氧气流，　　的操作更好．（选填“小明”或“小芳”）

    【实验反思】

    （1）在清洗试管中的反应物残留物时，有的同学发现水溶液出现紫红色，有的发现水溶液呈墨绿色（锰酸钾溶于水所致），且同时有黑色的粉末状固体．你对水溶液出现紫红色这一现象的解释是　　．

    （2）有同学发现，不慎将高锰酸钾粘到了手上，会留下一时洗不掉的褐色斑痕．老师说，这是高锰酸钾氧化作用对皮肤的腐蚀所致．针对这个案例，在实验前你想提醒同学们注意的是　　．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案